【導(dǎo)讀】冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第18、19頁。師:同學(xué)們,你們知道10月1日是什么節(jié)日嗎?話中用了具體數(shù)字,老師要給予表揚。個小朋友,幾個氣球,幾盆花?學(xué)生說后,師生共同數(shù)。鼓勵學(xué)生積極發(fā)言。求,讓學(xué)生獨立操作。學(xué)生做完后,互相檢查、匯報。學(xué)生做完后,討論“一捆是幾根”。你們發(fā)現(xiàn)這個10有什么特點?生:是1和0兩個數(shù)合在一起的。
【總結(jié)】《幾個和第幾個》教學(xué)設(shè)計石家莊建設(shè)北大街小學(xué)賈菲教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第20、21頁。教學(xué)目標:1、通過熟悉的情境和動手操作,理解幾個和第幾個的含義。2、會用10以內(nèi)的數(shù)表示物體的個數(shù)和事物的順序。3、積極參與操作活動,鼓勵學(xué)生交流自己個性化的做法。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)預(yù)設(shè)
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】5只小鳥看一看,數(shù)一數(shù)。3只小鳥1只小鳥電線上一個小鳥也沒有了,用什么數(shù)表示?化情況。①②③④,最后一個也沒有了,用0表示。①②③④。,填一填。02。200123,還剩幾個?
2024-12-07 21:03
【總結(jié)】《比多少》教學(xué)建議教學(xué)目標:1、通過做游戲,體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣,體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)建議:◆做游戲1、在教師的指導(dǎo)、幫助下,請6個小朋友做游戲。請其他同學(xué)觀察“發(fā)生了什么事
2024-11-19 15:59
【總結(jié)】A冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元認識6~9各數(shù)A教學(xué)目標1、經(jīng)歷從熟悉的事物中抽象出6~9各數(shù)的過程。2、能認、讀、寫6~9各數(shù),會用6~9各數(shù)表示物體的個數(shù)。3、感受數(shù)字形狀的相像,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。A連一連5321A選一選
【總結(jié)】AAA3324A3=3同樣多…等號3等于3A3>2比多…大于號3大于2A3<4…小于號3小于4比少A3=33>23<4A1.><<>A<
【總結(jié)】111教學(xué)目標1.使同學(xué)們會用1~5各數(shù)表示物體的個數(shù),知道1~5的數(shù)序,能認讀1~5各2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的觀察能力和動手操作能力。21數(shù)一數(shù)311412225133361444715558
2024-12-07 20:56
【總結(jié)】《比多少》基礎(chǔ)習(xí)題1、畫□,要與○同樣多?!稹稹稹稹稹?、看圖比一比,再填空。(1)和()。(2)比(),比()。3、填一填。在多的后面畫“√”?!酢?/span>
【總結(jié)】《幾個和第幾個》教學(xué)建議教學(xué)目標:1、通過熟悉的情境和動手操作,經(jīng)歷認識幾個和第幾個的過程。2、理解幾個和第幾個的不同含義,能用第幾個表示具體的事物。3、積極參與操作活動,勇于交流自己個性化的做法。教學(xué)建議:◆動物賽跑用課件或圖片出示動物賽跑的情景圖,讓學(xué)生說一說參加賽跑的有幾只小動物
【總結(jié)】比多少冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊第二單元教學(xué)目標1、通過做游戲,體驗“多”“少”和“同樣多”的含義。2、能結(jié)合具體事物說出“誰比誰多”“誰比誰少”以及“誰和誰同樣多”。3、激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動的興趣,體驗游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。布娃娃和米老鼠同樣多小貓比機器人少比一比
【總結(jié)】《數(shù)11~20各數(shù)》教學(xué)設(shè)計裕華區(qū)郭朝霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第七單元60頁。教學(xué)目標:1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷數(shù)11~20各數(shù)的過程。2、能數(shù)出20以內(nèi)的各數(shù)。3、積極參加數(shù)數(shù)活動,培養(yǎng)估計意識,感受教學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課前準備:小兔圖、雞蛋圖、動畫課件、同桌一袋花生米、各種
2024-11-27 22:00
【總結(jié)】《比較20以內(nèi)數(shù)的大小》教學(xué)建議教學(xué)目標:1、在猜想、交流等數(shù)學(xué)活動中,了解到11到20之間都有哪些數(shù)。2、經(jīng)歷由數(shù)量的多少到數(shù)的大小比較并用符號表示的過程,會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。3、鼓勵學(xué)生積極參加數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)感。教學(xué)建議:◆猜一猜1、這是一個開放性的活動,目的是讓學(xué)生通過“猜”了解1
2024-11-19 15:58
【總結(jié)】《10以內(nèi)數(shù)的認識》單元測試一、看圖寫數(shù)。二、想一想,做一做。2、在○里填上“>”、“<”或“=”。5○89○96○1010○40○13○310○8
2024-11-16 01:39
【總結(jié)】《10的加減法》教學(xué)設(shè)計石家莊市裕華區(qū)槐底小學(xué)倪麗瑋教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第44、45頁。教學(xué)目標:1、經(jīng)歷觀察情景圖,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,從不同角度思考問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法,能根據(jù)一幅圖寫出四個算式。3、激發(fā)學(xué)生從熟悉的情景中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題的興趣,活得愉快的
【總結(jié)】《有趣的數(shù)字》教學(xué)設(shè)計石家莊市建設(shè)北大街小學(xué)賈菲教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第44、45頁。教學(xué)目標:1、通過生活中豐富有趣的例子,讓學(xué)生了解數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。2、豐富學(xué)生對數(shù)字的認識,了解古代記數(shù)的簡單知識。3、通過用小棒擺數(shù)字的游戲活動,感受有趣的數(shù)字,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。課前準備:
【總結(jié)】《動物樂園》教學(xué)設(shè)計石家莊市裕華區(qū)尖嶺小學(xué)王衛(wèi)紅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級上冊第48、49頁。教學(xué)目標:1、經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)“數(shù)學(xué)樂園”情境中蘊涵的數(shù)學(xué)信息提出簡單的數(shù)學(xué)問題并列式計算的過程。2、能選擇合適的信息提出簡單的加減計算的問題,并寫出算式表示。3、讓學(xué)生體會游戲中有許多數(shù)學(xué)問題,感受數(shù)學(xué)與生活
2024-11-27 22:01