20xx冀教版數(shù)學一年級上冊第2單元10以內數(shù)的認識10的認識word教學設計(專業(yè)版)
【正文】 師：同學們，知道 10 是怎樣寫的嗎？老師寫一個。 師：同學們剛才講故事、說話都很好，你能用學過的數(shù)看圖說一句話嗎？ 學生可能會說到： ●有 5 個黃氣球， 2 個粉氣球， 3 個藍氣球； ●左邊 5 盆花，右邊 5 盆花； 4 名男同學 ， 6 名女同學。 教學方案： 教學環(huán)節(jié) 教學預設 一、問題情境 通過與學生交流 10月 1日國慶節(jié)引出情境圖，讓學生觀察。 師：你能說出 10 還可以表示什么嗎？ 學生可能會說出很多，如： 10 號球衣， 10 雙襪子， 10 棵大樹， 10 元錢， 10 瓶飲料， 10 枝花。 教學隨筆：_________
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