【導(dǎo)讀】請(qǐng)你把前4只小象圈在一起,在第8只小象的頭上畫(huà)一個(gè)☆。
【總結(jié)】《小數(shù)乘法》單元測(cè)試一、填空題1、++++()。2、計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),先移動(dòng)因數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),因數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,最后把積的小數(shù)點(diǎn)向()移動(dòng)幾位。3、×的積是()位小數(shù),×的積是()位小數(shù)。4、根據(jù)794×98
2025-11-06 02:58
【總結(jié)】課題9加幾課時(shí)數(shù)第課時(shí)總課時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)的情境中,自主探索9加幾的計(jì)算方法,并在不同算法的交流中,初步理解“湊十法”的計(jì)算思路,能正確進(jìn)行口算。2、使學(xué)生經(jīng)歷計(jì)算方法的探索過(guò)程,獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)初步的觀察、操作、分析和比較能力,逐步學(xué)會(huì)有條理地思考和表達(dá)。教學(xué)重、難
2025-11-24 05:41
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)>=<》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市華藥學(xué)校謝明石家莊市建設(shè)北大街賈菲教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第14、15頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷把“同樣多、多些、少些”等語(yǔ)言抽象為用數(shù)學(xué)符號(hào)的過(guò)程。2、初步認(rèn)識(shí)“>、=、<”等數(shù)學(xué)符號(hào)的含義,會(huì)用這些符號(hào)表示9以?xún)?nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。3、
2025-11-10 15:59
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)0》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)熟悉的事物,理解0的意義,知道一個(gè)也沒(méi)有用0表示。2、能正確書(shū)寫(xiě)0,會(huì)用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議:◆認(rèn)識(shí)01、利用課件或情景圖呈現(xiàn)小鳥(niǎo)飛走的過(guò)程。邊演示邊回答“鳥(niǎo)窩里有幾只小鳥(niǎo)”
2025-11-18 22:02
【總結(jié)】第一單元生活中的數(shù)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、連一連,圈一圈,畫(huà)一畫(huà),寫(xiě)一寫(xiě)。(1題16分,2題6分,3題9分,共31分)1.連一連。2.看數(shù)圈一圈。3.?dāng)?shù)一數(shù),先畫(huà)“○”,再寫(xiě)一寫(xiě)。二)填一填。(1題7分,4題10分,其余每題8分,共33分)1.按規(guī)律填數(shù)。
2025-11-24 05:47
【總結(jié)】《10的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市長(zhǎng)安區(qū)華清街小學(xué)朱艷平教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第18、19頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從熟悉的情境中抽象出10的過(guò)程。2、能認(rèn)、讀、寫(xiě)10,會(huì)用10以?xún)?nèi)的數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。3、能從不同角度觀察事物,獲得愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教學(xué)方案:教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)預(yù)設(shè)
【總結(jié)】第一單元10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法(一)教學(xué)課題1—5的各數(shù)的數(shù)、說(shuō)、認(rèn)教學(xué)內(nèi)容課本7頁(yè)的例1、例2、例3;課堂活動(dòng)中的第一題。教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)1-5各數(shù)感性的認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)良好的習(xí)慣。3.初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)來(lái)源與生活,生活離不開(kāi)數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)、讀、寫(xiě)5以?xún)?nèi)的數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)對(duì)數(shù)的正確感受
2025-11-29 00:13
【總結(jié)】樹(shù)上1個(gè)也沒(méi)有了,怎么表示?“1個(gè)也沒(méi)有了”用0表示。你說(shuō)我講你說(shuō)我講尺子上的“0”表示起點(diǎn)。0你說(shuō)我講溫度計(jì)上的“0”表示分界。你說(shuō)我講體育比賽記分牌250314排一排
2025-11-08 18:16
【總結(jié)】數(shù)射線(xiàn)教學(xué)目標(biāo):數(shù)軸的正半軸“數(shù)射線(xiàn)”,知道數(shù)射線(xiàn)正方向,有起點(diǎn)(0),有單位長(zhǎng)度。。,會(huì)借助數(shù)射線(xiàn)比較數(shù)的大小。教學(xué)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)數(shù)射線(xiàn)的特征(方向,起點(diǎn),單位長(zhǎng)度)教學(xué)難點(diǎn):比大小。教學(xué)準(zhǔn)備:電腦課件教學(xué)過(guò)程:一、引入今天我們要來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,它要“亮相”了。(課件演示)這位新朋友長(zhǎng)得
2025-11-29 00:09
【總結(jié)】《11~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí)一、【基礎(chǔ)平臺(tái)】寫(xiě)一寫(xiě)二、【能力檢測(cè)】擺一擺,填一填三、【拓展應(yīng)用】畫(huà)一畫(huà)
2025-11-06 15:35
【總結(jié)】你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?6789106789101524334266666個(gè)五角星分成兩堆。你會(huì)怎樣分?51616725734743752761717826835
2025-12-04 10:17
【總結(jié)】6~10的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你說(shuō)我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)1快樂(lè)的校園——10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)QD一年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入……?有幾棵?有幾棵?有幾個(gè)?有幾個(gè)?問(wèn)題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?跑步的有多少人?
2025-11-08 02:30
【總結(jié)】第八單元10以?xún)?nèi)的加法和減法達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、算一算。(14分)9-4=10-6=7+3=7-0=7-4=8-7=7-5=8-6=3+4=5-1=5+2=0+9=10-5=1+6=2+2=3+6=8-8=1+9
【總結(jié)】基礎(chǔ)練習(xí)1.把下列物品中不同類(lèi)的那個(gè)找出來(lái)。2.把能飛的動(dòng)物圈起來(lái)。3.把在地上使用的交通工具圈出來(lái)。4.請(qǐng)?jiān)跁?huì)飛的動(dòng)物下面畫(huà)√,在會(huì)游水的動(dòng)物下面畫(huà)×。5.把同類(lèi)的放在一起。
【總結(jié)】1~5的認(rèn)識(shí)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單擊圖片可鏈接到動(dòng)態(tài)交互動(dòng)畫(huà)頁(yè)面23451阿拉伯?dāng)?shù)字,是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國(guó)際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱(chēng)其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”(也可以說(shuō)是人們弄錯(cuò),誤稱(chēng)