人教新版英語五上unit5lesson27教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-19 10:19本頁面
【導(dǎo)讀】，能通過聽錄音認(rèn)真朗讀課文，理解文中內(nèi)容并表演；，并在小組合作學(xué)習(xí)中樂于與他人交流；，關(guān)心他人的好品質(zhì)。PPT2，出現(xiàn)各種小動(dòng)物的輪廓，以競賽的形式讓學(xué)生猜，然后顯示圖片，檢驗(yàn)學(xué)生是否猜對。物園的圖片，用實(shí)物投影打出來。job.”等句子的含義。提問并讓學(xué)生回答。在本課要注意this與that的區(qū)別）。達(dá)物品歸屬的問答。出示，根據(jù)學(xué)生回答顯示答案，要特別強(qiáng)調(diào)It’sMary’s.It’sKate’s.B．學(xué)生們再觀看并認(rèn)真聽課文，然后跟讀課文；讓學(xué)生在熟讀課文的基礎(chǔ)上，找出下列語句中的錯(cuò)誤。真仔細(xì)的好習(xí)慣。強(qiáng)化訓(xùn)練新語言點(diǎn)。請學(xué)生閱讀一段文字，根據(jù)文字內(nèi)容編一段對話，教師要提供必要的幫助，為學(xué)生準(zhǔn)備需要的道具。分別找?guī)捉M學(xué)生到前來表演。語義和語用功能。繼續(xù)表演對話，并評選出今天的最佳表演小組。，并完成練習(xí)冊習(xí)題。，描述一下你家中的物品歸誰所有。
【正文】 （ PPT6） 讓學(xué)生根據(jù)本課所學(xué)習(xí)內(nèi)容完成練習(xí)，目的在于強(qiáng)化本課的語言點(diǎn)，進(jìn)一步鞏固強(qiáng)化訓(xùn)練新語言點(diǎn)。 四、 production （ 1） 請學(xué)生閱讀一段文字，根據(jù)文字內(nèi)容編一段對話，教師要提供必要的幫助，為學(xué)生準(zhǔn)備需要的道具。 （ 2） 分別找?guī)捉M學(xué)生到前來表演。 （設(shè)計(jì)意圖：學(xué)生通過學(xué)習(xí)對話課文，達(dá)到把對話課文所學(xué)的新語言運(yùn)用到真實(shí) 語境下的真實(shí)語 言運(yùn)用活動(dòng)中去，這樣可以讓學(xué)生生動(dòng)直觀地認(rèn)知對話的語境、語義和語用功能。） 五、 summingup 繼續(xù)表演對話，并評選出今天的最佳表演小組。 六、 homework ，并完成練習(xí)冊習(xí)題。 ，描述一下你家中的物品歸誰所有。（三、四句話） Lesson27 Whose panda is that? It’s yours. It’s Mary’s.
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