【正文】
( PPT6) 讓學(xué)生根據(jù)本課所學(xué)習(xí)內(nèi)容完成練習(xí),目的在于強化本課的語言點,進一步鞏固強化訓(xùn)練新語言點。 (設(shè)計意圖:通過唱歌營造一種寬松的學(xué)習(xí)氛圍,為后面學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ) ) PPT2,出現(xiàn)各種小動物的輪廓,以競賽的形式讓學(xué)生猜,然后顯示圖片,檢驗學(xué)生是否猜對。 六、 homework ,并完成練習(xí)冊習(xí)題。在本課要注意 this 與 that 的區(qū)別) T: Well,boys and and her friends made more animals. Let’ s go and see,what did they made and how do they intruduce their animals. (設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課文,并呈現(xiàn)本課的學(xué)習(xí)任務(wù):學(xué)習(xí)如何詢問并表達物品歸屬的問答。 (設(shè)計意圖:學(xué)生們在前兩課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上已經(jīng)學(xué)習(xí)過這兩句話問與答,因此很容易理解。 ,描