冀教版數(shù)學六上解決問題教學設(shè)計4-資料下載頁
2024-11-19 08:47本頁面
【導讀】，經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決的過程。標，以及與世界平均水平的差距，培養(yǎng)自覺植樹造林的意識。師生談話，交流植樹節(jié)的意義及樹木對人們生活的重要性。是960萬平方千米。森林覆蓋率達到16．55%。森林面積約是億公頃。把億公頃變?yōu)橐云椒角诪閱挝坏臄?shù)。學生介紹方法，教師完成相應的板書。我國在這個問題上已采取了一系列的措施，比如說“退耕還林”。們默讀“兔博士網(wǎng)站”的內(nèi)容。頃”作單位的數(shù)填在統(tǒng)計表中，可以借助計算器計算。教師巡視并指導。自主解題，教師巡視，關(guān)注學習稍差的學生。的世界盡自己的一份力量。
【正文】 31%的目標，我看得 10 年以上。 師：我國植樹造林的任務還很艱巨，我們應該怎么辦？ 三、鞏固練習 師：請同學們自己看看“練一練” 。 第 1 題，從統(tǒng)計表中你了解到哪些信息？指名說出表中的數(shù)據(jù)。 師：請同學們自己完成（ 1）、（ 2）兩個小題。 學生填完后，全班訂正。 師：誰能說一說為什么森林面積的大小順序與覆蓋率的大小順序不一樣呢？先同桌討論一下。 學生同桌討論，教師巡視。 師：誰愿說說自己的想法？ 師：請自主完成第（ 3）題 。 師：請同學們自己讀“兔博士網(wǎng)站”中的內(nèi)容，并自己計算第 2 題。 學生自主解題，教師巡視，關(guān)注學習稍差的學生。 師：課上我們探究了關(guān)于植樹造林的一些問題。請同學們課下繼續(xù)從報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體上搜集植樹造林的相關(guān)數(shù)據(jù)，同時也希望同學們?yōu)楦纳莆覀児餐畹氖澜绫M自己的一份力量。
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