【導讀】①買1袋這種方便面去哪家店合適?買2袋,3袋呢?買8袋,9袋,10袋呢?在哪些商店會有優(yōu)惠,再計算:。24元,這是為什么?手段,少花多購物。1、讀一讀第8頁的有獎促銷廣告。⑵如果你是一位顧客,你更愿意接受哪種銷售方式?
【總結】解決問題教學目標:,經(jīng)歷了解數(shù)據(jù)信息、發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決的過程。出合理解釋,能綜合運用所學知識解決實際問題。、退耕還林的重大意義,了解我國植樹造林的現(xiàn)狀和發(fā)展目標,以及與世界平均水平的差距,培養(yǎng)自覺植樹造林的意識。教學重點:能綜合運用所學知識解決實際問題。教學難點:能對植樹造林的有關信息做出合理解釋。
2024-11-19 08:47
【總結】課題圓的認識教學目標:在觀察、操作、交流等活動中,經(jīng)歷認識圓的過程。:知道圓的各部分名稱,了解同一圓中直徑與半徑的關系。:對周圍環(huán)境中與圓有關的事物有好奇心,發(fā)展初步的空間觀念。教學重點探索出圓各部分的名稱、特征及關系教學難點通過動手操作體會圓的特征
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊學會理財教學目標?、折扣、納稅等知識,拓展同學們解決問題的思路與策略。能夠綜合應用所學的知識解決生活中的實際問題。?、優(yōu)化方案的過程,培養(yǎng)同學們的投資意識。學會用數(shù)學的眼光觀察和解決生活中的數(shù)學問題,提高同學們的數(shù)學素養(yǎng)。?,體會到父母理財?shù)钠D辛。存款儲蓄的好處?一、為國家積累資金,支援現(xiàn)代
2024-11-29 22:37
【總結】比的應用(一)教學目標:1.知識目標:結合具體事例,經(jīng)歷解決簡單按比例分配問題的過程。2.能力目標:理解按比例分配的含義,會解答已知比例和總量,求部分量的簡單按比例分配問題。3.情感目標:感受按比例分配在生產(chǎn)、生活中的廣泛應用,激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點:結合具體情境感受按比分配的含義,能運用比的知識解決實際問題。
2024-11-19 01:11
【總結】扇形統(tǒng)計圖的認識教學目標:1.知識目標:通過實例,進一步認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以直觀的反映部分數(shù)量占總數(shù)的百分比,能從扇形統(tǒng)計圖讀出必要的信息。2.能力目標:能綜合應用學過的統(tǒng)計知識,從統(tǒng)計圖中準確提取統(tǒng)計信息,能夠正確解釋統(tǒng)計結果,并作出正確的判斷或簡單預測。3.情感目標:能運用比的知識解決實際問
【總結】除法素質教學目標:知識教學點:結合插花問題,經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。能力教學點:能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。德育教學點:積極參加數(shù)學活動,感受自主學習的樂趣。教學重難點:豎式的寫法和算理教具:小棒小黑板教學過程:一、情景導入探究新知師生談話引出情景:媽媽買來
2024-11-18 21:21
【總結】相遇問題教學目標1.結合具體情境,經(jīng)歷解決相遇問題的過程。2.理解相遇問題的數(shù)量關系,會解決簡單的相遇問題。3.能對問題中的數(shù)學信息作出合理的解釋,體驗解決問題策略的多樣化。教學準備相遇問題課件。教學預設一、創(chuàng)設情景1.多媒體出示:兩兄妹背著書包同時從家向學校走的畫面。學生觀察,
【總結】認識圓教材:冀教版小學數(shù)學六年級上冊單元:一圓和扇形課題:認識圓板塊:教學設計——教案教學目標:1.在觀察、操作、交流等活動中,讓學生親自經(jīng)歷認識圓的過程。2.通過動手操作,探索出圓的各部分名稱,發(fā)現(xiàn)同一圓內(nèi)半徑、直徑的特征及關系。3.培養(yǎng)學生對周圍環(huán)境中與圓有關的事物的好奇心
2024-12-09 08:45
【總結】第二節(jié)學會觀察教學目標一、知識目標。出顯微鏡的使用方法和注意事項。。二、能力目標。。三、情感目標通過學習科學的觀察方法,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)挠^察習慣。重點難點顯微鏡的使用和注意事項課時建議1課時教學準備顯微鏡、帶花的月季枝條(引)春天,田野上、公園里、庭院
2024-11-18 22:43
【總結】¥冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標:使大家知道儲蓄的意義,明確本金、利息和利率的含義,掌握計算利息的公式。:培養(yǎng)大家能夠利用公式解決實際問題的能力和搜集整理資料的能力。:培養(yǎng)大家的投資意識和節(jié)約愛儲蓄的好習慣。2020年12月,中國各銀行給工業(yè)發(fā)放貸款21636億元,給商業(yè)發(fā)放貸款9563億元,給建筑業(yè)發(fā)放貸款3
2024-11-11 01:55
【總結】冀教版六年級上冊稅收南馬路實驗小學玉村聯(lián)合校陳惠琴稅收是國家財政收入的主要來源,國家用收來的稅款發(fā)展經(jīng)濟、科技、文化、教育和國防等事業(yè)。我國現(xiàn)行的主要稅種有營業(yè)稅、增值稅、個人所得稅和利息稅等。
2024-11-11 00:38
【總結】(冀教版)六年級數(shù)學上冊折扣一、填空。(),改寫成百分數(shù)是()。(),改寫成百分數(shù)是()。()。()。二、判斷。,就是說比原價降低了10%。()1的,即標準。()三、應用題。,原價180元,現(xiàn)在商
2024-11-18 21:11
【總結】(冀教版)六年級數(shù)學上冊利息一、如果五年期的年利率為%,并且要繳納5%的存儲存款利息稅。如果小明把他的600元壓歲錢存五年定期,到期后他一共能拿多少錢?到期后需繳納的利息稅是多少?二、爸爸和媽媽為莉莉存了2萬元的教育儲蓄,存期三年,年利率為%,到期一次支取,支取時憑非義務教育的學生身份證明,可以免征儲蓄的利息所得稅。莉莉到期
2024-12-09 08:46
【總結】冀教版六年級數(shù)學上冊教學目標:理解打折的含義,進一步解決求一個數(shù)的百分之幾的問題的解法。使大家進一步理解生活中打折等常見的優(yōu)惠措施,并能根據(jù)實際情況選擇最佳的方案與策略。:通過小組合作和研究性學習,培養(yǎng)大家收集、分析和處理信息的能力及運用所學知識解決實際問題的能力。:感受數(shù)學的魅力,能夠用數(shù)學的眼光來看待周圍的事物。?自學要求:
2024-11-10 23:51
【總結】比的基本性質教學目的1.知識目標:使學生理解并掌握比的基本性質,并利用比的基本性質把比化成最簡單的整數(shù)比。2.能力目標:培養(yǎng)學生的抽象概括能力和遷移類推能力。3.情感目標:引導學生揭示知識間的聯(lián)系,對學生進行辯證唯物主義教育。教學重點理解并掌握比的基本性質。教學難點應用比的基本性質把比化成最簡
2024-11-18 23:31