【導(dǎo)讀】映部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比,能從扇形統(tǒng)計(jì)圖讀出必要的信息。結(jié)果,并作出正確的判斷或簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)。能運(yùn)用比的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。搜集的扇形統(tǒng)計(jì)圖,用于課堂交流。扁的圓柱體,視覺效果更強(qiáng)烈,但他們實(shí)質(zhì)上是一樣的,沒有什么區(qū)別。請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)閱讀上面的統(tǒng)計(jì)圖并思考下面的問(wèn)題,將思考的結(jié)果做好記錄。那兩個(gè)洲的面積之和接近陸地總面積的一半?你能從統(tǒng)計(jì)圖中知道各個(gè)州的面積是多少嗎?學(xué)生自由討論,抽生匯報(bào)。出示例題2:海洋面積約占地球面積的70%,地球上四大洋的面積分布如下。自己提出問(wèn)題并解答。格的有10人,不及格的有2人。表示部分與整體的之間的百分比之后的進(jìn)行的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。本節(jié)教材共涉及地球。學(xué)生在上一節(jié)課已經(jīng)對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖有了初步的認(rèn)識(shí)。的意義和作用出發(fā),讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和用途。