冀教版數(shù)學(xué)三上除法一學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（冀教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除法（一）一、填空。315是5的（）倍，434除以8得（）。把348平均分成2份，每份是（）。二、脫式計(jì)算。368÷4÷2204×3－312（581＋241）÷

2025-11-20 21:18

冀教版數(shù)學(xué)三上除法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：結(jié)合插花問(wèn)題，經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程。能力教學(xué)點(diǎn)：能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。德育教學(xué)點(diǎn)：積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：豎式的寫法和算理教具：小棒小黑板教學(xué)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入探究新知師生談話引出情景：媽媽買來(lái)

2025-11-09 21:21

冀教版數(shù)學(xué)三上對(duì)稱3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】對(duì)稱教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生知道什么是對(duì)稱，并利用這一知識(shí)解決生活中所遇見(jiàn)的一些物品是否對(duì)稱的問(wèn)題。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)日常生活用品和常見(jiàn)動(dòng)物的觀察能力和思考能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和在生活中注意科學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)利用對(duì)稱知識(shí)解決生活中所遇見(jiàn)的一些物品是否對(duì)稱的問(wèn)題

2025-11-30 08:47

除法解決實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】鷹風(fēng)箏燕子風(fēng)箏孔雀風(fēng)箏仙鶴風(fēng)箏種類總只數(shù)每盒只數(shù)229只240只158只92只4只8只6只2只燕子風(fēng)箏能裝多少盒？240÷6=40（盒）答：燕子風(fēng)箏能裝40盒?？?/span>

2025-07-22 22:43

滬教版數(shù)學(xué)三上解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題解決教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：運(yùn)用生活場(chǎng)景，提出簡(jiǎn)單問(wèn)題2.能力目標(biāo)：運(yùn)用不同方法，解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，提高問(wèn)題解決的能力。3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：用不同方法，解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)解決問(wèn)題的創(chuàng)新能力。教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈片、小黑板、磁

2025-11-11 02:41

復(fù)習(xí)實(shí)際問(wèn)題的解決-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)實(shí)際問(wèn)題的解決教學(xué)內(nèi)容：課本第63頁(yè)復(fù)習(xí)第7~10題教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．弄清算式間的聯(lián)系和區(qū)別，進(jìn)一步掌握算法。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計(jì)算和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：注意把統(tǒng)計(jì)和估計(jì)等知道和解決問(wèn)題結(jié)合起來(lái)教具準(zhǔn)備：小黑板教

2025-01-09 16:36

冀教版數(shù)學(xué)四上解決問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會(huì)分析應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。2.通過(guò)分析、觀察、比較同學(xué)們要掌握解決實(shí)際問(wèn)題的方法。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用三位數(shù)除以兩位數(shù)解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用三位數(shù)除以兩位數(shù)解決有關(guān)問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：

2025-11-30 08:45

北京版數(shù)學(xué)六上實(shí)際問(wèn)題學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題班級(jí)______姓名______一、細(xì)心填寫：1、20米是16米的（）%，20米比16米多（）%；16米是20米的（）%，16米比20米少（）%。2、完成計(jì)劃的百分之幾＝（

2025-11-30 08:41

北京版數(shù)學(xué)六上實(shí)際問(wèn)題學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（北京版）六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)實(shí)際問(wèn)題班級(jí)______姓名______一、直接寫得數(shù)：83×32641×831＋7181÷32×831－72%二、根據(jù)下表?xiàng)l件算出合格率。第一天第二天第三天第四天

2025-11-30 08:40

冀教版數(shù)學(xué)三上認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的過(guò)程。，會(huì)測(cè)量周長(zhǎng)。初步學(xué)會(huì)表達(dá)測(cè)量的過(guò)程和結(jié)果。，體驗(yàn)與同伴合作解決問(wèn)題的樂(lè)趣。封閉圖形一周的長(zhǎng)度,就是它的周長(zhǎng)。封閉一周下面哪些是封閉圖形？為什么？是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長(zhǎng)嗎？你有辦法求出這些圖形的周長(zhǎng)嗎？

2025-11-20 06:12

冀教版數(shù)學(xué)三上加減混合教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加減混合教學(xué)內(nèi)容：P18~~P19素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體的情境，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)加法的驗(yàn)算，并通過(guò)加法驗(yàn)算方法的交流、讓學(xué)生體會(huì)算法的多樣化。能力教學(xué)點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生探索合作交流的意識(shí)和能力。德育教學(xué)點(diǎn)：讓學(xué)生用所學(xué)到的驗(yàn)算知識(shí)去解決生活中的問(wèn)題，體會(huì)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)：加法驗(yàn)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：

2025-11-10 08:51

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加、減法教學(xué)內(nèi)容：P12~~P13素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)教學(xué)點(diǎn)：在解決用電問(wèn)題的活動(dòng)中，經(jīng)歷自主嘗試并與他人交流三位數(shù)退位減法的計(jì)算過(guò)程。能力教學(xué)點(diǎn)：會(huì)計(jì)算三位數(shù)退位減法。德育教學(xué)點(diǎn)：感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)退位減法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn)：解決連續(xù)退位問(wèn)題。教學(xué)過(guò)

2025-11-30 08:47

讓學(xué)生用數(shù)學(xué)眼解決實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：讓學(xué)生用數(shù)學(xué)眼解決實(shí)際問(wèn)題 讓學(xué)生用“數(shù)學(xué)眼”解決實(shí)際問(wèn)題 山東臨邑縣邢侗董家小學(xué)李桂榮 培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的思維方式觀察、分析現(xiàn)實(shí)社會(huì)，解決日常生活中和其他學(xué)科中的問(wèn)題，是數(shù)學(xué)課程改革的老...

2025-11-07 00:23

冀教版數(shù)學(xué)三上加、減法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加、減法教學(xué)內(nèi)容：P10~~P11素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：經(jīng)歷自主嘗試，并與他人交流三位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算過(guò)程。使學(xué)生較透徹地理解計(jì)算法則，并能應(yīng)用法則準(zhǔn)確地計(jì)算三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的加法題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：。，增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)：三位數(shù)進(jìn)位加法用豎式計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：哪一位上的數(shù)相加滿十

2025-11-24 07:17

蘇教版數(shù)學(xué)三下用連除解決的實(shí)際問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，能列式解決這類實(shí)際問(wèn)題。題方法的多樣化，進(jìn)一步培養(yǎng)分析和推理能力。?一.口算?800÷2÷4=?800÷8=?900÷3÷3=?900÷9=?你有什么發(fā)現(xiàn)？?一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，等于除以

2025-11-02 21:50

冀教版數(shù)學(xué)三上解決實(shí)際問(wèn)題(留存版)

冀教版數(shù)學(xué)三上解決實(shí)際問(wèn)題-文庫(kù)吧

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冀教版數(shù)學(xué)三上解決實(shí)際問(wèn)題(已修改)