【導(dǎo)讀】三位數(shù)退位減法的計算法則。解決連續(xù)退位問題。師生談話,了解電表的用途。紅紅說:“張力家5月份的用電數(shù)是133”,你知道張力是怎么算的嗎?先獨立思考,然后小組討論,集體交流。重點指導(dǎo):504-335時,需連續(xù)退位,個位不夠減從十位退一,而。十位數(shù)是0,則需先從百位退1。,自己提出加減問題并解答。哪個圖形表示的數(shù)大?
【總結(jié)】除法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:結(jié)合插花問題,經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的過程。能力教學(xué)點:能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。德育教學(xué)點:積極參加數(shù)學(xué)活動,感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點:豎式的寫法和算理教具:小棒小黑板教學(xué)過程:一、情景導(dǎo)入探究新知師生談話引出情景:媽媽買來
2024-11-18 21:21
【總結(jié)】對稱教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生知道什么是對稱,并利用這一知識解決生活中所遇見的一些物品是否對稱的問題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對日常生活用品和常見動物的觀察能力和思考能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和在生活中注意科學(xué)的習(xí)慣。教學(xué)重點利用對稱知識解決生活中所遇見的一些物品是否對稱的問題
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】6-10的加減法教學(xué)內(nèi)容:8、9的加減法素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:從情景圖中提出有關(guān)8、9的簡單加減法的問題。能力教學(xué)點:能列出不同的加減法算式,會計算8、9的加減法。重、難點:會計算8、9的加減法。教學(xué)過程:一、引入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)7、6的加法和減法,同學(xué)們學(xué)得不錯。今天學(xué)習(xí)有關(guān)8、
2024-12-09 08:48
【總結(jié)】筆算除法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):熟練掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的除法法則和算理,掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的計算步驟和書寫格式。2.能力目標(biāo):能運用口算得方法,正確并且較熟練地一位數(shù)除兩位數(shù)的數(shù)。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在生活中的重要性,增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算算理。教學(xué)難點提高一位數(shù)除兩
2024-12-09 08:42
【總結(jié)】乘乘除除教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):熟練掌握乘除法計算練習(xí),及乘加、乘減兩步運算。在有余數(shù)的除法中,掌握余數(shù)一定要比除數(shù)小的道理。2.能力目標(biāo):通過觀察、討論、交流、合作等方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,并通過嘗試探究不同的計算方法。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并有探究的欲
2024-12-01 04:28
【總結(jié)】通用教案個性教案順序教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):在擺卡片的數(shù)學(xué)活動中,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的排列順序。知識目標(biāo):會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。情感目標(biāo):通過“身邊的數(shù)學(xué)”感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點:會用10以內(nèi)的數(shù)表示事物的順序。教學(xué)難點:發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)數(shù)的
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷認(rèn)識周長的過程。,會測量周長。初步學(xué)會表達(dá)測量的過程和結(jié)果。,體驗與同伴合作解決問題的樂趣。封閉圖形一周的長度,就是它的周長。封閉一周下面哪些是封閉圖形?為什么?是是不是是不是是你能找到下面這些圖形的周長嗎?你有辦法求出這些圖形的周長嗎?
2024-11-29 06:12
【總結(jié)】加減混合教學(xué)內(nèi)容:P18~~P19素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識教學(xué)點:通過創(chuàng)設(shè)具體的情境,使學(xué)生初步學(xué)會加法的驗算,并通過加法驗算方法的交流、讓學(xué)生體會算法的多樣化。能力教學(xué)點:培養(yǎng)學(xué)生探索合作交流的意識和能力。德育教學(xué)點:讓學(xué)生用所學(xué)到的驗算知識去解決生活中的問題,體會用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點:加法驗算方法。教學(xué)難點:
2024-11-19 08:51
【總結(jié)】解決實際問題教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):在解決實際問題的過程中,經(jīng)歷自主探索,并嘗試將分步計算改寫成帶括號的兩級混合運算的過程。2.能力目標(biāo):理解帶括號的兩級混合運算的順序,會進(jìn)行帶括號的兩級混合運算。3.情感目標(biāo):在自主解決問題、改寫算式等活動中,感受混合運算順序在實際應(yīng)用中的合理性。教學(xué)重點嘗試將分步計算
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】兩位數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)38—39頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合買書問題,經(jīng)歷探索一位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和過程。2、會正確筆算一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。3、能積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,激發(fā)探索新知識的興趣。課前準(zhǔn)備:觀看e百分部分的內(nèi)容。教學(xué)過程:一、備學(xué)過程:1、課前發(fā)下“備學(xué)學(xué)案”,認(rèn)真閱讀教學(xué)內(nèi)容,教
【總結(jié)】萬以內(nèi)數(shù)的減法教學(xué)內(nèi)容:書P22——23萬以內(nèi)不連續(xù)退位減法和25頁第1、4題教學(xué)目標(biāo):能正確地25頁第1、4題會解答有關(guān)的應(yīng)用題。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點、難點:減法的計算法則。不連續(xù)退位減法教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)口算。(用口算卡片出示)80-7=35-8=63-4=
2024-12-09 10:23
【總結(jié)】圖形的周長教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境,通過觀察、操作等活動理解周長的含義。2、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)設(shè)計:一、認(rèn)識周長1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。師:同學(xué)們,你們喜歡看比賽嗎?(喜歡)昆蟲王國正在舉行秋季運動會,想不想去看一看?(動畫演示)師:(教
2024-12-09 03:55
【總結(jié)】(冀教版)三年級數(shù)學(xué)上冊三步混合運算一、先說說運算順序,再計算。45×4+26×362÷2-78÷685×4-25×8(23+46)÷3376-(256+83)492-92×4
2024-11-18 21:22
【總結(jié)】扇形統(tǒng)計圖教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握扇形統(tǒng)計圖的特征和作用,能正確描述扇形統(tǒng)計圖所反映的有關(guān)數(shù)據(jù)。2.能力目標(biāo):結(jié)合具體事例,經(jīng)歷求百分比并用扇形統(tǒng)計圖表示的過程。3.情感目標(biāo):體驗用扇形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)的直觀性,激發(fā)制作的扇形統(tǒng)計圖的興趣。教學(xué)重難點結(jié)合具體事例,經(jīng)歷求百分比并用扇形統(tǒng)計圖表
2024-12-09 08:45
【總結(jié)】認(rèn)識角教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活情境和操作,經(jīng)歷認(rèn)識直角、銳角和鈍角的過程。2、會辨認(rèn)直角、銳角和鈍角,會在方格紙上畫角。3、在認(rèn)識角的數(shù)學(xué)活動中,初步了解三種角的大小,培養(yǎng)初步的空間觀念。教學(xué)重點:會辨認(rèn)直角、銳角和鈍角。教學(xué)難點:利用三角板上的直角判斷一個角是銳角還是鈍角。教學(xué)設(shè)備:課件、學(xué)生三角尺