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冀教版數學二上認識角2-資料下載頁

2024-12-09 08:46本頁面

【導讀】角在日常生活中很常見,它與我們。朝夕相處,你們想不想更深入地了解角這位朋友呢?(是三角形,有2個三角形,里。找一找,哪些物體上有直角?學生試折,然后展示自己折的直角,并交流折法。角,我們可以利用三角尺上的直角來判斷。師先演示,再檢查和個別指導。出示課件,提出討論要求:下面的圖中各有幾個角?同學們,通過這節(jié)課的學習,你們知道都有哪幾種角了嗎?

  

【正文】 生分組討論 告訴學生什么是銳角,什么是鈍角 結判斷方法,課件演示并板書 四 、 動手動腦我會辨(鐘表) 課件出示要求,學生同桌 2人一組動手操作,邊操作邊討論 五 、 拓展練習 在方格紙上畫直角、銳角和鈍角 。 師先演示,再檢查和個別指導 。 六 、 聰明的一休 師:今天誰會成為聰明的一休呢? 出示課件,提出討論要求:下面的圖中各有幾個角?有沒有直角? 總結: 同學們,通過這節(jié)課的學習, 你 們知道 都有哪 幾種角了嗎?
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