滬教版數(shù)學(xué)二上5的乘法教案1-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法教學(xué)目標(biāo)：1.熟悉5的乘法口訣，熟練計(jì)算5的乘法題。2.探索5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。3.會(huì)計(jì)算有關(guān)5的乘加和乘減算式。教學(xué)難點(diǎn)：理解幾個(gè)10是幾個(gè)5的加倍的關(guān)系。教學(xué)過程：一、計(jì)算練習(xí)：1.直接寫答案。6×10=

2024-12-01 04:28

青島版數(shù)學(xué)二上變葫蘆2-資料下載頁

【總結(jié)】信息窗變葫蘆教學(xué)目標(biāo)1.能根據(jù)加法算式列出乘法算式，知道乘法算式中各部分的名稱。2.經(jīng)歷數(shù)與算的過程，體會(huì)乘法產(chǎn)生的必要性以及乘法與加法之間的關(guān)系。3.感受乘法計(jì)算的簡捷，體會(huì)合作學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)能根據(jù)加法算式列出乘法算式，體會(huì)乘法與加法的關(guān)系。教學(xué)過程

2024-12-09 03:53

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊加與減(2)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用線段圖解應(yīng)用題。2.能夠正確列式并解題。收集重要信息，你會(huì)嗎？AB已經(jīng)開的花+還沒有開的花=花園一共有的花已經(jīng)開了27朵還有15朵沒開花園里一共有？朵花27+15=42（朵）答：花園里一共有42朵花。（朵）花園里

2024-11-19 06:29

20xx青島版數(shù)學(xué)二上乘加乘減課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1、口算（先說口訣再說得數(shù)）3×5=4×3=×2××2=×××4=5××2、看口訣，說算式三五十五二四得八四四十六三四十二四五二十五五二十五你能提出什么問題？一共有多少個(gè)玉米？一共有多少個(gè)玉米？數(shù)學(xué)信息：一棵玉米桿上長

2024-11-29 01:23

滬教版數(shù)學(xué)二上乘法的引入-資料下載頁

【總結(jié)】乘法的引入滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠看圖說出是幾個(gè)幾連加，即同數(shù)連加。2.會(huì)根據(jù)同數(shù)連加，引入乘法并明白乘法的意義。有＿排,每排＿個(gè),一共有幾個(gè)?有＿列,每列＿個(gè),一共有幾個(gè)?2×4=8(個(gè))4×2=8(個(gè))(1)班小朋友做操,排成4排,每排

2024-11-11 22:20

滬教版數(shù)學(xué)二上巧算課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)巧算加減法算式。2.能夠熟練應(yīng)用巧算方法正確地解題。33+28=+=+2303031-2316147+24=+=57+39=+=50217140

2024-11-30 02:19

冀教版數(shù)學(xué)二上米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁

【總結(jié)】測量第二課時(shí)米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第4—5頁。教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識(shí)長度單位“米”。，知道厘米、米之間的關(guān)系；能以米、厘米為單位正確測量物體的長度。，發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教學(xué)重點(diǎn)：掌握1米的實(shí)際長度。教學(xué)難點(diǎn)：用米尺量較長物體的長度。教具準(zhǔn)備：米尺，三角板。

2024-12-03 07:15

滬教版數(shù)學(xué)二上乘法引入3-資料下載頁

【總結(jié)】乘法引入幾個(gè)幾相加從加到乘教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)幾個(gè)幾。2、能把幾個(gè)幾連加用乘法算式表示。教學(xué)重點(diǎn)：把幾個(gè)幾連加用乘法算式表示。教學(xué)難點(diǎn)：同數(shù)連加如何用乘法表示。（突破重難點(diǎn)）通過創(chuàng)設(shè)情境，從學(xué)生熟悉的游樂場（餐廳）引入新課，讓學(xué)生體

2024-12-09 06:32

滬教版數(shù)學(xué)二上連乘、連除1-資料下載頁

【總結(jié)】連乘、連除教學(xué)目標(biāo)：1.掌握連乘、連除的運(yùn)算法則。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)化能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。教學(xué)過程：一、情境創(chuàng)設(shè)，引入新課21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)媒體展示奶粉包裝車間的主題圖。1．今天老師帶你們?nèi)⒂^奶粉廠的包裝車間，看看工人叔叔、阿姨是怎么包裝奶粉的？（四人小組交流流水線上包裝奶粉的過程）

2024-12-08 22:13

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上2的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】口算，看誰算的又快又對。5×2=9×5=5×1=8×5=10×6=10×0=10×9=5×7=10×10=40

2024-11-12 00:53

20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)二上第一單元加與減ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】魚缸里現(xiàn)在有18條撈到桶里5條桶里和魚缸里相差幾條魚？魚缸里原來有幾條魚？魚缸里比桶里多幾條魚？桶里比魚缸里少幾條魚？撈到桶里5條魚缸里現(xiàn)在有18條撈到桶里5條問題1:魚缸里原來有幾條魚？魚缸里現(xiàn)在有18條魚缸里原來有幾條魚？撈到桶里的條數(shù)+魚缸里現(xiàn)在有的條數(shù)=魚缸里原來有的條數(shù)答：

2024-11-17 18:21

滬教版數(shù)學(xué)二年級上冊加與減1-資料下載頁

【總結(jié)】加與減【教學(xué)內(nèi)容】九年制義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)二年級第三冊加與減【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.從圖、文字、語言中，收集自己所需的信息。2.能看懂線段圖，知道用線段圖表示數(shù)量關(guān)系的好處。3.能使用線段圖分析數(shù)量之間的關(guān)系，解決簡單的問題。4.能進(jìn)一步理解加法與減法之間的關(guān)系（減法是加法的逆運(yùn)算）。[能力目標(biāo)]在

2024-12-08 22:12

20xx滬教版數(shù)學(xué)二下數(shù)學(xué)廣場---加或減-資料下載頁

【總結(jié)】，能正確計(jì)算三位數(shù)的加減法。，專業(yè)指令，能根據(jù)指令進(jìn)行準(zhǔn)確的操作。、探究能力和分析能力。復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二說一說數(shù)點(diǎn)塊有什么特點(diǎn)？（最小）（最大）相對的面和777小青蛙擲出：問：①用這些擲出的數(shù)字可以造哪些數(shù)呢？②想一想用什么好方法排列不重復(fù)

2024-11-12 00:53

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘加、乘減教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁

【總結(jié)】乘加、乘減教學(xué)內(nèi)容：乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容，“想想做做”第1－4題)教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握乘加乘減的計(jì)算方法，能正確計(jì)算乘加乘減式題。2.鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，選擇合適的算式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、探究能力。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景今天生物小組的同學(xué)把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了（課件顯

2024-11-20 00:58

滬教版數(shù)學(xué)二上4的乘法課件-資料下載頁

【總結(jié)】4×53×25×610×32×45×04×107×25×94×24×52×44格一跳，跳一次標(biāo)一個(gè)數(shù)81216

2024-11-30 03:01

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2(存儲(chǔ)版)

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2-文庫吧在線文庫

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2(完整版)

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2(更新版)

滬教版數(shù)學(xué)二上加與減教案2(專業(yè)版)