蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法豎式1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法豎式教學(xué)內(nèi)容：教科書第64~65頁上半頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1．初步學(xué)會乘法豎式的寫法，會列豎式計算表內(nèi)乘法。2．繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，體驗成功的快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。教學(xué)重點：掌握乘法豎式的寫法。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入，出示情境圖。小朋友們正在看圖書，從圖上你知道

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法口訣復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法口訣復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生整理1～6的乘法口訣，研究表內(nèi)乘法的規(guī)律，熟記口訣，并能在現(xiàn)實生活中運用。2．在整理的過程中，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3．在復(fù)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及與他人合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點：理解、熟記口訣，并能靈活運用口訣。難點：研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學(xué)程

2024-12-09 04:52

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上2的乘法課件1-資料下載頁

【總結(jié)】1、讀算式，說口訣5×2＝6×5＝4×5＝9×5＝2、直接讀算式，報答案。3×10＝5×5＝7&#

2024-11-29 01:54

滬教版數(shù)學(xué)二上有余數(shù)的除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】有余數(shù)的除法教學(xué)內(nèi)容：二（上）P58-60有余數(shù)的除法（第一課時）教學(xué)目標(biāo)：1、通過實際操作，認(rèn)識有余數(shù)的除法。2、了解余數(shù)的含義，知道除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)重點：認(rèn)識有余數(shù)的除法。教學(xué)難點：發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系。教學(xué)關(guān)鍵：通過操作、觀察等，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)除數(shù)和余數(shù)的大小關(guān)系

2024-12-01 04:28

滬教版數(shù)學(xué)二上倍教案2-資料下載頁

【總結(jié)】倍教學(xué)內(nèi)容：上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生初步形成“倍”的概念，知道將什么定為1份。2、認(rèn)識“幾個3就是3的幾倍”，推廣“幾個△就是△的3倍”。教學(xué)重點：倍的認(rèn)識“幾個3就是3的幾倍”。教學(xué)難點：知道將什么定為1份，幾個△就是△的幾倍。（突破重難點）倍的概念比較抽

2024-11-19 22:27

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上8的乘法課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進行口算，并會計算簡單的實際問題。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二利用口訣計算2×68×54×37×2

2024-11-29 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)二上4的乘法課件-資料下載頁

【總結(jié)】猜一猜大眼睛，白肚皮，一身綠衣裳，唱歌呱呱叫。能捉害蟲保莊稼，它是人類的好伙伴。（打一動物）青蛙只數(shù)腿的條數(shù)1432547698812162024283236+4+4+4+4+4+4+4+4

2024-11-29 01:54

北京版數(shù)學(xué)二上4的乘法口訣教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】4的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：：通過計算小組的人數(shù)這一生活實際來學(xué)習(xí)4的乘法口訣，并利用已有編口訣的經(jīng)驗，用自己喜歡的方式自編口訣。：引導(dǎo)學(xué)生在全班交流中記住4的乘法口訣，并能夠利用口訣求積。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點：結(jié)合生活實際自編4的乘法口訣，并熟記口訣。教學(xué)難點：自編口訣的過程。教學(xué)過

2024-11-18 22:26

冀教版數(shù)學(xué)二上了解乘法的意義-資料下載頁

【總結(jié)】了解乘法的意義第一課時認(rèn)識乘法（一）教學(xué)內(nèi)容：冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元了解乘法的意義第一課時認(rèn)識乘法（一）。教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義。“×”，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的興趣。教學(xué)重點：知道乘法的含義，了解到“求幾個相同加

2024-12-08 17:55

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識乘法教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識乘法教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第1—3頁。教學(xué)目標(biāo)：1.在感知幾個幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會求幾個幾是多少用乘法寫比較簡便。3.在活動中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-19 19:59

滬教版數(shù)學(xué)二上擲骰子，做除法教案-資料下載頁

【總結(jié)】擲骰子，做除法教學(xué)目標(biāo)：[知識與技能]能熟練運用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法。[過程能力與方法]發(fā)展動手操作能力，培養(yǎng)觀察、歸納能力以及相互合作競爭的能力。[態(tài)度和價值觀]體驗數(shù)學(xué)知識的趣味性。教學(xué)重、難點：通過擲骰子的游戲形式，鞏固運用乘法口訣求除數(shù)、商都是一位數(shù)的有余數(shù)的除法計算。教

2024-11-30 06:42

青島版數(shù)學(xué)二上6的乘法口訣教案-資料下載頁

【總結(jié)】《6的乘法口訣》第一課時教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、知能目標(biāo)：利用學(xué)生已有的口訣經(jīng)驗，編制6的乘法口訣，在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶6的乘法口訣，并能正確運用6的口訣進行乘法計算。2、方法目標(biāo)：這節(jié)課通過探究法、談?wù)摲ā⒂螒蚍ǖ慕虒W(xué)，讓學(xué)生經(jīng)歷探索口訣、編制口訣的過程，培養(yǎng)學(xué)生合理的推理能力。3、情感目標(biāo)：在編口訣、找規(guī)律的過程中，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣

2024-11-19 19:40

滬教版數(shù)學(xué)二上幾倍課件-資料下載頁

【總結(jié)】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系?？诖穑?的3倍是（），28里有（）個7。4個6是（），12里有（）個3?？磮D填空。（1）○○○○

2024-11-30 02:19

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《乘法的初步認(rèn)識》說課稿一、教材簡析說課內(nèi)容：冀教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實驗教課書二年級上冊第四單元第一節(jié)內(nèi)容乘法的初步認(rèn)識，也就是課本39頁到41頁的內(nèi)容。教材的地位和作用：本節(jié)課是乘法部分的起始課，是學(xué)生進一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)，乘法對二年級學(xué)生來說是一個新認(rèn)知的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)我依據(jù)《新課程

2024-11-19 01:11

北京版數(shù)學(xué)二上5的乘法口訣-資料下載頁

【總結(jié)】北京版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：使大家理解5的乘法口訣的來源和意義，熟記5的乘法口訣，初步學(xué)會運用5的乘法口訣求積。：通過觀察、操作、嘗試、比較等活動，培養(yǎng)大家的自主學(xué)習(xí)能力和探索精神。：培養(yǎng)大家的推理、概括和應(yīng)用知識解決實際問題的能力。05101520255的乘法口訣5×1=5一

2024-11-11 07:18

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