20xx春人教精通版英語(yǔ)五下unit2canihelpyoulesson11教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】?jī)r(jià)格等方面的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)試穿，他買下了一條價(jià)格為65元的短褲。正確運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言。播放迪斯尼歌曲TakeATrip，在歡快的節(jié)奏中，師生自然跟唱。教師展示西裝，高跟鞋等圖片，并對(duì)學(xué)生說(shuō)：Dearchildren,lookat. 激發(fā)思維，引導(dǎo)學(xué)。wearT-shirt,jeans,sunglasses...教師表示接受學(xué)生建議OK，I’llgototheshopto. Apairofshort習(xí)詞匯短語(yǔ)，認(rèn)讀并板書主要詞句。播放重點(diǎn)話語(yǔ)，讓學(xué)生模仿跟讀并理解、即。3)分角色表演課文。4-5名同學(xué)為一組，其中一名學(xué)生站在中間，其余學(xué)生站在四周。1)教師給每個(gè)小組一張自制卡片，學(xué)生分小組做看圖說(shuō)話練習(xí)。讓學(xué)生四人一組編排會(huì)話。2)學(xué)生分組展示對(duì)話，教師、學(xué)生共同予以評(píng)價(jià)。并在真實(shí)情景、現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用這些語(yǔ)言。線做自我鑒定，記錄在評(píng)價(jià)表格內(nèi)。2)教師指導(dǎo)學(xué)生完成《活動(dòng)手冊(cè)》中的相關(guān)內(nèi)容，并進(jìn)行評(píng)價(jià)。以小組為單位調(diào)查班級(jí)內(nèi)同學(xué)們運(yùn)動(dòng)鞋、褲子、眼鏡等物品的價(jià)格。
【正文】 學(xué)過(guò)程中的評(píng)價(jià)。 (1) 注意對(duì)學(xué)生掌握本課語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià) 。 教師引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的情景中學(xué)會(huì)： Would you show me that pair of short pants? Can I try ... on? How much ...? 并 在真實(shí)情景、現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用這些語(yǔ) 言。 (2) 結(jié)合本課教學(xué)過(guò)程中實(shí)際，注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中表 現(xiàn)出的表演能力、合作精神、動(dòng)機(jī)與興趣等情感態(tài)度發(fā)展方面進(jìn)行評(píng)價(jià) ， 還可以指導(dǎo)學(xué)生就 自己在 本課中的 邊線 做 自 我鑒定，記錄在評(píng)價(jià)表格內(nèi) 。 例如： 評(píng)價(jià)范例： 評(píng)價(jià)項(xiàng) 目 A(優(yōu)秀） B(良好） C(繼續(xù)努力） 我對(duì)今天英語(yǔ)課的喜歡程度和熱情 我能夠根據(jù)情景編對(duì)話，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 我愿意參與小組合作，積極性高 我的角色扮演很成功 我喜歡今天的 ______活動(dòng) 2) 教師指導(dǎo)學(xué)生完成《活動(dòng)手冊(cè)》中的相關(guān)內(nèi)容，并進(jìn)行評(píng)價(jià) 。 Step 6: Extended Activities 以小組 為單位調(diào)查班級(jí)內(nèi)同學(xué)們運(yùn)動(dòng)鞋、褲子、眼鏡等物品的價(jià)格 。
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