【總結(jié)】1 六年級語文?口語交際·習作二?教學(xué)設(shè)計B 案 B案 課前準備 1.學(xué)生根據(jù)學(xué)習匯報會匯報內(nèi)容,分組進行準備排練。 2.教師準備演講稿例文。 第一、二課時〔習作〕 激情回憶,談話...
2024-09-23 04:58
【總結(jié)】1 六年級語文《口語交際·習作七》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1.說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會 動物的情感,加深對動物的了解和認識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害動物的故事,...
2025-08-06 16:07
【總結(jié)】1 六年級語文《口語交際·習作八》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程: 一、讀內(nèi)容,明要求 1.自己讀口語交際的內(nèi)容. 2.說說有什么要求?(向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形 式.藝術(shù)品.講跟藝術(shù)有關(guān)的...
2025-08-05 20:21
【總結(jié)】1 六年級語文《口語交際·習作四》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習目標 1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相 關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。 2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜...
2025-08-06 16:08
【總結(jié)】1 六年級語文《口語交際·習作五》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 第一課時口語交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經(jīng)常會遇到新面孔,那么誰給你的第一 印象最深是教課的老師,還是和你學(xué)習玩...
2025-08-06 16:10
【總結(jié)】第一篇:六年級口語交際習作三教學(xué)設(shè)計 六年級《口語交際·習作三》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標】 1.通過辯論會能認識到人要講誠信,但有時候也需要善意的謊言。 2.提高學(xué)生搜集資料、處理信息的能力,培養(yǎng)...
2024-09-21 20:12
【總結(jié)】1 六年級語文?口語交際·習作五?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程 第一課時口語交際 啟發(fā)談話,拓展思路 師:在我們的生活中,經(jīng)常會遇到新面孔,那么誰給你的第一 印象最深是教課的老師,還是和你學(xué)習玩...
【總結(jié)】1 六年級語文?口語交際·習作四?教學(xué)設(shè)計 學(xué)習目標 1.通過口語交際,進一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相 關(guān)、密不可分,知道應(yīng)該投身環(huán)保,關(guān)愛家園。 2.結(jié)合身邊的事例,交流如何珍惜...
2024-09-23 05:08
【總結(jié)】 六年級語文?口語交際·習作七?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1.說說自己知道的動物故事,讓同學(xué)從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的了解和認識。 2.談自己遇到的有關(guān)傷害...
2024-10-01 09:27
【總結(jié)】1 六年級語文?口語交際·習作八?教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程: 一、讀內(nèi)容,明要求 1.自己讀口語交際的內(nèi)容. 2.說說有什么要求?〔向家大介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形 式.藝術(shù)品.講跟藝術(shù)有關(guān)的...
2024-09-23 05:07
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《口語交際.習作五》教學(xué)設(shè)計 六年級語文上冊《口語交際.習作五》教 學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 .通過辯論活動,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度看待科技進步問題,培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。針對對方觀點運...
2024-09-21 20:18
【總結(jié)】第一篇:六年級語文上冊《》教學(xué)設(shè)計 六年級語文上冊《口語交際習作八》教 學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:口語交際 教學(xué)目標:讓學(xué)生欣賞各種藝術(shù)形式的美,培養(yǎng)熱愛藝術(shù)的情操,同時培養(yǎng)口頭表達、傾聽的能力以及留...
2024-10-21 07:19
【總結(jié)】第一篇:六年級《》教學(xué)設(shè)計 六年級《口語交際?習作五》教學(xué)設(shè)計 執(zhí)教人:詹大勇 學(xué)習目標: 1、根據(jù)交流的情況,進行習作,通過一兩件事寫出一位小伙伴的特點,也可根據(jù)所給材料進行合理的續(xù)寫。 ...
2024-10-01 06:07
【總結(jié)】第一篇:六年級上冊《口語交際·習作四》習作教學(xué)設(shè)計 六年級上冊《口語交際·習作四》習作教學(xué)設(shè)計 第一、二課時指導(dǎo)習作 A案寫建議書 課前準備:通過書本、雜志及走訪了解現(xiàn)在浪費資源、污染環(huán)境的現(xiàn)...
2024-11-04 01:11
【總結(jié)】 六年級語文上冊《口語交際·習作四》教學(xué)設(shè)計 教材簡析 口語交際的重點是引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實際和身邊的事例,討論交流如何珍惜資源、保護環(huán)境的問題。 本次習作提供了兩個方面的話題,學(xué)...
2024-12-06 05:36