圓明園的毀滅教學設(shè)計六-資料下載頁
2025-08-06 15:50本頁面
【正文】 6 教學目標： 通過閱讀、感悟、欣賞、想象，了解圓明園輝煌的過去和毀滅的經(jīng)過，激發(fā)學生熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責任感和使命感。 有感情地朗讀課文。 培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的能力和探究學習的興趣；初步學習搜集信息和處理信息的能力。 教學重點、難點： 理解：（ 1）為什么說圓明園是園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。 （ 2）為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。 （ 3）是誰讓這座聞名世界的宏 偉建筑毀于一旦。 激發(fā)學生振興中華、勿忘國恥的情感。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《圓明園的毀滅》教學設(shè)計六 7 教學準備： 課前讓學生自主搜集有關(guān)圓明園的資料、圖片 （ 2） 課前，播放火燒圓明園的錄象，把學生引進激昂悲憤的情緒中 （ 3） 看著圓明園被烈火焚燒的場面，聽著圓明園的建筑傾倒的聲音，你想說些什么 （ 4） [播放課件 ] （如果學生說不出什么體會，可以讓學生看了以后再說 （ 5）（引導學生歸納：仿照各地名勝，根據(jù)詩人的詩情畫意，依據(jù)外國建筑
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