圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)六-wenkub
2024-08-15 15 本頁面
【正文】 教學(xué)準(zhǔn)備： 課前讓學(xué)生自主搜集有關(guān)圓明園的資料、圖片。 看著圓明園被烈火焚燒的場面，聽著圓明園的建筑傾倒的聲音，你想說些什么？ 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道作者對圓明園給予了高度的評價(jià)，還記得那三句話嗎？（出示三句話，朗讀句子。精華：最重要、最好的部分。 匯報(bào)交流自學(xué)情況。 （ 2）誰能結(jié)合這幅圖來解釋一下什么叫眾星拱月？ [課件出示圓明園全景 ] （ 3）圓明園的設(shè)計(jì)真可謂是匠心獨(dú)運(yùn)。 3 （ 1）說體會(huì)。再指名讀。） （ 2）讀了這段話，你仿佛看到了什么？能不能抓住其中的一個(gè)景點(diǎn)，結(jié)合你們搜集的資料，描述一 下你看到的畫面。 4 （ 1）你們注意到這幾個(gè)詞了嗎？（在漫步、漫游、飽覽、流連、幻想這些詞下面加點(diǎn)）說說你對這幾個(gè)詞的理解和體會(huì)。 想不想開開眼界，目睹一下這些奇珍異寶？ [播放課件 ] 怎么樣，世界上最大的博物館、藝術(shù)館，圓明園可以說是當(dāng)之無愧呀！ （三）理解圓明園毀滅的過程。[播放課件：火燒場面 ] 此時(shí)，你的心情怎樣？ 帶著你們的痛惜、帶著你們的仇恨，讀好這段話吧。 （英法聯(lián)軍，清政府） 小
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