20xx湘藝版音樂二年級(jí)下冊(cè)第7課鴨子拌嘴教案2-資料下載頁(yè)
2024-11-19 01:51本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】地表達(dá)一定內(nèi)容。聽便樂器的音色，并用樂器表現(xiàn)動(dòng)物的形象。鴨子拌嘴動(dòng)畫課件、錄音機(jī)、碰鈴、三角鐵、舞板、雙響筒、小鼓、鈴鼓、鑼、镲。老師和學(xué)生聽音樂做律動(dòng)。塘，戲水打鬧，饒舌拌嘴，然后心滿意足搖搖擺擺回窩去的生動(dòng)情景。老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鋪墊練習(xí)了，利用形象思維，啟發(fā)學(xué)生自覺進(jìn)行節(jié)奏片段創(chuàng)作。在偷吃東西的聲音。師用小镲表現(xiàn)小鴨子并用錄音機(jī)錄制。播放師生共同創(chuàng)作的《鴨子拌嘴》通過聽賞進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生的想象空間。希望同學(xué)們?cè)谝院舐犢p樂曲時(shí)，都能展開想象的翅膀，在音樂的天空中翱翔。
【正文】 己的《鴨子拌嘴》，邊看畫面邊創(chuàng)作。師用小镲表現(xiàn)小鴨子并用錄音機(jī)錄制。 （ 3）播放師生共同創(chuàng)作的《鴨子拌嘴》通 過聽賞進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生的想象空間。 再次聽賞《鴨子拌嘴》 老師要求學(xué)生用自己創(chuàng)作的《鴨子拌嘴》和此曲作比較，鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)音樂知識(shí)，將來就能創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品。 三、小結(jié) 希望同學(xué)們?cè)谝院舐犢p樂曲時(shí)，都能展開想象的翅膀，在音樂的天空中翱翔。
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