20xx湘藝版音樂二年級下冊第9課數(shù)蛤蟆教案3-資料下載頁
2024-11-19 04:11本頁面
【導讀】學生提供多方面的感受，發(fā)揮學生的想像力和創(chuàng)作能力。在熟悉旋律的同時為歌曲創(chuàng)編歌詞。多媒體、電子琴、錄音機、幻燈片、雙響筒、串鈴等?！蔼氉靥寥缁⒕?，綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲？”師生一起數(shù)小節(jié)。觀察譜子中有顏色的小節(jié)。譜子中有一句是沒有重復的，是哪一句？教讀附點節(jié)奏及十六分音符節(jié)奏。蟆平均一天能捉70多只害蟲，一個月約2020只。一年就可以消滅害蟲約15000只。它們的生命是脆弱的。保護環(huán)境，靠大家。東民歌《花蛤蟆》。
【正文】 ，是我們的朋友。你們知道嗎？一只蛤蟆平均一天能捉 70多只害蟲，一個月約 2020只。一年就可以消滅害蟲約 15000只。但是，它們的生命是脆弱的。所以，當我們看到它們受傷害 時，我們應該（保護它們）。讓我們一起說：保護青蛙，頂呱呱。保護環(huán)境，靠大家。 （ 五） 拓展： 師：正因為大家都非常喜歡青蛙，所以民間還有許多歌唱青蛙的歌曲，下面就再來聽一首山東民歌《花蛤蟆》。
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