【導(dǎo)讀】受到身邊事物的美好。通過欣賞同主題的異國歌曲,區(qū)別不同的風(fēng)格。《白鴿》這首歌曲是一首輪唱歌曲,共有三個(gè)樂句組成。歌曲旋律采用音階基級進(jìn)的方。式,上升、下降,旋律清晰明了,但同音反復(fù)處等地方,音準(zhǔn)還是有一定難度。和力度的變化緊密結(jié)合,對于三年級學(xué)生還是要做很好練習(xí)的。哪位同學(xué)來描述下鴿子的形態(tài),它長的什么樣子?鴿子形態(tài)美麗,性格溫順,那它有什么本領(lǐng)呢?來和平的希望,所以鴿子又被看著和平的象征,被稱為和平鴿。你們會學(xué)鴿子叫嗎?來,抬頭、挺胸做一只神氣的小鴿子。唱的真好,小鴿子們聲音再輕巧些,有點(diǎn)彈性就更好了。今天,小鴿子就為大家?guī)砹艘皇缀寐牭母枨栋坐潯贰N覀冃▲澴映顺韬寐?,?dāng)它的舞姿也是很優(yōu)雅的哦。班牙的民歌《鴿子》,感受另一首以鴿子為主題歌曲的風(fēng)格。