20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第2課豐收之歌教案2-資料下載頁
2024-11-19 03:46本頁面
【導讀】確表達歌曲的情感；在與他人合作的過程中，親身感受傳統(tǒng)的歡慶方式，并在創(chuàng)造。和表現(xiàn)中獲得歡樂。在音樂聲中你看到了哪些畫面？我們現(xiàn)在正沐浴著明媚的春光，而農(nóng)民們此時卻在辛勤地耕耘。今天，我們將感受到的豐收不僅僅是稻麥金黃、碩果垂枝、荷塘飄香，還有人們在喜慶豐收時的鼓樂歡歌?；鄣牡溔嗣裢ㄟ^辛勤勞動喜獲豐收的歡樂之情。表現(xiàn)得更具丹麥風情，我們還可以設(shè)計一些舞蹈，并加入一些打擊樂器。
【正文】 ，并加入一些打擊樂器。 分兩組（或男女生）分別創(chuàng)編 丹麥 舞蹈和練習打擊樂器。 各組在童聲合唱的歌聲中自由練習。 手鼓節(jié)奏： Χ Χ Χ ΧΧ│ 鈴鼓節(jié)奏：Χ — Χ — │ 每組推選三人用打擊樂和舞蹈的形式表演，其余學生二部合唱。 四 、總結(jié)全課 今天，我們通過一系列的音樂活動，對 丹麥地區(qū)的 音樂有了一定的了解；通過對“豐收”的贊頌，我們 更加體會只有辛勤的汗水才能換來喜人的豐收；通過我們集體的合作，我們也深深感受到這份豐收的果實是來之不易的。 最后，老師也祝愿大家趁著自己 青春年少，在知識的田野上不斷地播種、耕耘，明天去收獲智慧的果實！
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