【導(dǎo)讀】你們愛吃水果嗎？你知道哪些水果種類嗎？你們自己摘過果子嗎？
【總結(jié)】A選擇聯(lián)想起名感受聆聽樂器視頻歌詞歌譜小詩欣賞江陰市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)堵曉婭AA這段音樂讓你聯(lián)想起生活中的哪些場景?A我給樂曲起名為________AMOONRIVER月亮河A薩克斯?薩克斯是一種單簧片的吹管樂器
2024-12-13 01:25
【總結(jié)】猜謎語身穿硬盔甲，丞相叫其身，若有敵來犯，頭腳藏謹(jǐn)慎！卡爾斯巴香龜麗香龜十字龜黃緣盒龜想飛的小烏龜活的時(shí)間很久很久。既能在水里，又可以在陸地上。有著很堅(jiān)實(shí)的殼。爬得很慢很慢。烏龜最后由于太得意唱起了歌，而從天上掉進(jìn)了水里。告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候都
【總結(jié)】《豐收之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、了解丹麥音樂的特點(diǎn)，正確把握歌曲《豐收之歌》的情緒，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)穆曇簟⑶楦袦?zhǔn)確表達(dá)歌曲的情感；2、通過各種音樂活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極參與意識(shí)，培養(yǎng)他們的節(jié)奏感和創(chuàng)造力，加深對(duì)歌曲風(fēng)格的理解；3、能嘗試不同形式的創(chuàng)編。在與他人合作的過程中，親身感受傳統(tǒng)的歡慶方式，并在創(chuàng)造和表現(xiàn)中獲得歡樂。教學(xué)重點(diǎn)：歌曲演唱
2024-11-19 03:46
【總結(jié)】同學(xué)們，請(qǐng)排排坐坐好，老師要給你們講個(gè)故事?？兹谛r(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一日，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說疲乏：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜?？兹谧尷娴墓适?，
2024-12-11 04:26
【總結(jié)】白鴿一、教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱輪唱歌曲《白鴿》2、欣賞歌曲《白鴿》二、教學(xué)目標(biāo)1、有感情的演唱歌曲《白鴿》，表現(xiàn)出白鴿的可愛，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生更加的熱愛生活、感受到身邊事物的美好。2、通過律動(dòng)、模仿白鴿歌唱等方式，使學(xué)生充分感受歌曲、學(xué)習(xí)歌曲。3、掌握輪唱這種演唱方式。通過欣賞同主題的異國歌曲，區(qū)別不同的風(fēng)格。三、教材分析
2024-11-19 11:48
【總結(jié)】學(xué)飛一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能用輕快親切的聲音演唱歌曲《學(xué)飛》，并通過歌曲表現(xiàn)，嘗試分角色演唱的表演形式。2、通過聆聽和表演，感受歌曲輕快活潑的情緒。同時(shí)通過對(duì)歌曲情緒、速度、節(jié)拍、節(jié)奏和旋律的表現(xiàn)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。3、感受小雀的活潑與可愛，感受老雀的自然親切，教育孩子們要努力學(xué)習(xí)，勇于克服困難。二、教學(xué)重點(diǎn)：有感情的分角色
【總結(jié)】中小學(xué)課件站布娃娃中小學(xué)課件站唱歌《布娃娃彈琴》叮叮咚，叮叮咚布娃娃呀在彈琴小小木琴真好聽好像樹上小黃鶯。中小學(xué)課件站認(rèn)識(shí)樂器手風(fēng)琴木琴中小學(xué)課件站認(rèn)識(shí)樂器電子琴中小學(xué)課件站1、請(qǐng)學(xué)生認(rèn)一認(rèn)書中休止符的樣子并拍一拍。
【總結(jié)】1同學(xué)們，今天我們欣賞的內(nèi)容是一首描寫斯洛伐克民族放牧的歌曲，樂曲的名稱叫做《牧童》。11《牧童》描寫的是小牧童拿短笛在田野里一邊放牧，一邊吹笛的喜悅景象。2131同學(xué)們，你們能夠想象牧童當(dāng)時(shí)的心情三什么樣子的嗎？41大家知道我國是一個(gè)多民族國家，像我們聽賞的牧
2024-12-11 15:39
【總結(jié)】AA認(rèn)識(shí)菜市場A1、跟奶奶買菜的時(shí)候，是什么樣的心情和過程？2、說一說，都買過什么菜？A1、教師播放歌曲，并范唱歌曲。2、學(xué)生們熟悉歌詞，感受歌曲旋律的詼諧、有趣。AA同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)這些蔬菜、水果嗎？A分組表演，體驗(yàn)買菜的樂趣。A
2024-12-11 05:44
【總結(jié)】《剪窗花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽《窗花舞》感受音樂所表達(dá)的過新年的熱烈氣氛，感受不同地域的民歌風(fēng)。2、懂得珍惜今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能找到歌曲中的音樂走向上行和同音反復(fù)的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：能掌握歌曲中的八分音符的節(jié)奏。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、頭飾、打擊樂器教學(xué)過程：1、導(dǎo)言2、聆聽《剪窗花》（1
2024-11-28 15:44
【總結(jié)】雪花飛舞教學(xué)目標(biāo)《雪花飛舞》，感受樂曲的情緒。。教學(xué)重、難點(diǎn)，理解樂曲。。教學(xué)過程一、聆聽導(dǎo)入教師：請(qǐng)同學(xué)聽一段樂曲，看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學(xué)生自由回答。二、樂曲聽賞《雪花飛舞》。教師提問：就像樂曲的名字一樣，表現(xiàn)了雪花飛舞的冬天的景象。我們來聽聽樂曲的情緒是怎
2024-11-28 08:03
【總結(jié)】跳竹竿教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉樂曲旋律和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，嘗試看圖譜學(xué)習(xí)竹竿舞的基本步伐。2、感受竹竿舞的舞蹈風(fēng)格，體驗(yàn)跳竹竿舞的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備：竹竿、鼓、竹竿舞音樂《跳竹竿》。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生跟著音樂熟悉竹竿舞。教學(xué)難點(diǎn)：充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，讓每孩子都能大膽的嘗試、積極的投入表演，而且想方設(shè)法表現(xiàn)的與眾不同。教學(xué)
【總結(jié)】鑼鼓歌一、教學(xué)目標(biāo)1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。2、認(rèn)識(shí)鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器，并掌握基本的演奏方法。3、能與同學(xué)合作，用聲勢(shì)律動(dòng)、演唱、演奏等方法參與歌曲表現(xiàn)。二、教學(xué)重點(diǎn)用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。三、教學(xué)難點(diǎn)能在演唱和聲勢(shì)表演中注意強(qiáng)弱的變化。四、教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鋼
2024-11-19 03:45
【總結(jié)】望月亮教材分析：《望月亮》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，歌詞簡潔，比喻貼切，由月亮想到明燈，由明燈想到媽媽的笑臉，故讀唱起來自然、親切感人，表達(dá)了少年兒童愛母親的質(zhì)樸感情。教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲《望月亮》。教學(xué)目標(biāo)：1、能用甜美、圓潤的聲音演唱歌曲《望月亮》，并能用多種聲勢(shì)參與表現(xiàn)歌曲。2、能區(qū)分三拍子和二拍子歌曲，能用聲勢(shì)
【總結(jié)】貝殼之歌教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)習(xí)歌曲《貝殼之歌》感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。2、能夠發(fā)揮想象，用動(dòng)作、打擊樂、畫筆等表現(xiàn)音樂。教學(xué)重難點(diǎn)：綜合藝術(shù)形象，體驗(yàn)，感受海邊美麗的貝殼。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、貝殼、錄音機(jī)、電子琴教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。讓學(xué)生齊唱上課歌。二、導(dǎo)入新課。
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