20xx秋湘藝版音樂二年級上冊第5課剪窗花教案2-資料下載頁
2024-11-28 15:44本頁面
【導讀】完整地聆聽樂曲，讓學生用手指隨課本上的圖形譜滑動。復聽音樂，隨著音樂用手勢在桌上進行表演。出示教材中奶奶、小姑娘剪窗花的畫面。學生隨著老師的琴聲表演剪窗花。老師帶唱歌詞一遍，然后學生跟著琴跟唱歌詞兩遍。學生懷著喜悅的心情變唱邊表演剪窗花。學生跟琴唱一唱《剪窗花》的旋律。正體現(xiàn)了我國民族音樂旋律的細膩婉轉。歌曲的喜悅情緒和細膩柔美的情感。我在用琴彈奏《剪窗花》，引導學生隨樂輕輕搖動著身體，用“l(fā)u”。哼唱時，引導學生用輕柔連貫的聲音演唱。
【正文】 ，我先播放《剪窗花》的音樂，引導學生在座位上，隨著音樂愉快地動一動，感受歌曲的喜悅情緒和細膩柔美的情感。 復聽音樂，熟悉歌曲旋律。我在用琴彈奏《剪窗花》，引導學生隨樂輕輕搖動著身體，用“ lu” 輕聲的哼唱旋律。哼唱時，引導學生用輕柔連貫的聲音演唱。
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