【摘要】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學目標：1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。2、學會歌唱表演，培養(yǎng)學生動作協(xié)調性，能跟著音樂有表情的進行律動。3、初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學生的想象、創(chuàng)造能力。教學重難點：有表情演唱、表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教學過程：一、律動。二、音樂游戲：“猜一猜，學一
2024-11-28 16:32
【摘要】《“六一”的歌》教案教學目標：1、能學會唱《“六一”的歌》，并能用輕松，明亮的聲音表現(xiàn)歌曲歡快，活潑的情緒。2、能大膽地擔任領唱或積極參加演唱，并自編身勢動作為歌曲伴奏。教學重點：能準確的演唱《“六一”的歌》，并能用身試動作表現(xiàn)歌曲。教學難點：旋律中的音程跳進以及節(jié)奏。教學準備：電子琴、ppt、音符卡片教學
2024-11-28 12:23
【摘要】《加伏特舞曲》教案教學目標：1、能隨著的音樂做出相應的情緒表現(xiàn)與動作反應。2、通過聆聽《加伏特舞曲》感受并體驗音樂的舞蹈性,并逐步培養(yǎng)學生聽音樂的興趣和習慣。3、通過律動讓學生感受音樂的段落和情緒。教學重難點：重點:培養(yǎng)學生有目的的聆聽音樂,并能隨音樂進行編創(chuàng)和表演難點:
2024-11-19 04:11
【摘要】《紫竹調》教案教材分析：江蘇民歌《紫竹調》給人以輕松活潑，婉轉流暢之感，不僅悅耳動聽，而且歌唱性強，配上歌詞的《紫竹調》，更是把江南民歌清新、柔美、秀麗、委婉的特點表現(xiàn)得淋漓盡致。教學目標：1、認知目標：引導學生用柔美連貫的聲音演唱《紫竹調》，初步感知“紫竹調”這一曲牌旋律特點。2、能力目標：在復習聆聽、小組討論、學唱歌曲、拓展欣賞等音樂活動
2024-11-19 01:51
【摘要】《排排坐》教案教學內容：桂林童謠《排排坐》。教學目標：1、以做童謠游戲，唱童謠，說童謠的形式，引導學生積極參與音樂活動，體驗音樂與人生的密切聯(lián)系，并享受到美的愉悅。通過本課的學習，使學生接受民俗文化的熏陶,初步感悟音樂與社會生活的聯(lián)系。2、通過學習傳統(tǒng)的，流傳在民間的兒歌童謠，使學生了解和熱愛祖國的傳統(tǒng)音樂文化，驗蘊涵在童謠里的樸實、善
【摘要】《王老先生》教案一、教學導入師：今天，農莊里發(fā)生了一個意外事件，究竟是什么事呢？讓我們來看看吧?。úシ艅赢嫸唐煟涸瓉硎谴中牡男↓B鼠嚇跑了剛剛下完蛋的母雞，現(xiàn)在它正要把雞蛋送還給母雞的主人，王老先生，讓我們也來幫幫它吧！二、情境展現(xiàn)：拜訪王老先生1、讀讀拍拍。2、情景表演。（分角色表演）3、節(jié)奏創(chuàng)編。（師：來到了這
【摘要】跳竹竿一、教學目標：1、學唱《跳竹竿》，能自信、自然地歌唱，能用打擊樂器為歌曲伴奏，表現(xiàn)歌曲輕快、歡悅的情緒。2、通過學習跳竹竿舞，獲得愉悅的感受與體驗，在活動中增強合作意識和在群體中的協(xié)調能力。3、通過歌曲的欣賞與學習，感受音樂與舞蹈的完美結合，對黎族的歌曲、舞蹈和文化習俗產(chǎn)生濃厚的興趣。二、教學過程：（一）、導入及熟悉歌曲
2024-11-28 12:01
【摘要】第一篇：二年級音樂上冊第7課《跳竹竿》教案湘藝版 跳竹竿 一、教學目標： 1、學唱《跳竹竿》，能自信、自然地歌唱，能用打擊樂器為歌曲伴奏，表現(xiàn)歌曲輕快、歡悅的情緒。 2、通過學習跳竹竿舞，獲得...
2025-10-11 22:04
【摘要】《剪窗花》教學目標：1、通過聆聽《窗花舞》感受音樂所表達的過新年的熱烈氣氛，感受不同地域的民歌風。2、懂得珍惜今天的幸福生活。教學重點：學生能找到歌曲中的音樂走向上行和同音反復的特點。教學難點：能掌握歌曲中的八分音符的節(jié)奏。教學準備：錄音機、頭飾、打擊樂器教學過程：1、導言2、聆聽《剪窗花》（1
2024-11-28 15:44
【摘要】雪花飛舞教學目標《雪花飛舞》，感受樂曲的情緒。。教學重、難點，理解樂曲。。教學過程一、聆聽導入教師：請同學聽一段樂曲，看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學生自由回答。二、樂曲聽賞《雪花飛舞》。教師提問：就像樂曲的名字一樣，表現(xiàn)了雪花飛舞的冬天的景象。我們來聽聽樂曲的情緒是怎
2024-11-28 08:03
【摘要】鑼鼓歌一、教學目標1、能用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。2、認識鑼、鼓、鈸三種民族打擊樂器，并掌握基本的演奏方法。3、能與同學合作，用聲勢律動、演唱、演奏等方法參與歌曲表現(xiàn)。二、教學重點用圓潤、富有彈性的聲音演唱歌曲《鑼鼓歌》。三、教學難點能在演唱和聲勢表演中注意強弱的變化。四、教學準備多媒體課件、鋼
2024-11-19 03:45
【摘要】《摘果子》教學目標：1、按音樂節(jié)奏，手腳協(xié)調地做《摘果子》動作。2、加深對秋天的認識，體驗水果豐收的喜悅。教學準備：課件、錄音機、磁帶。教學過程：教師活動學生活動設計意圖一、創(chuàng)設情境，引起學生興趣。1．播放課件：（教師帶領學生進入創(chuàng)設的活動）展示情景“豐收的果園”：秋天了，水果都成熟了，我們一
2024-11-19 11:48
【摘要】望月亮教材分析：《望月亮》是一首優(yōu)美抒情的兒童歌曲，歌詞簡潔，比喻貼切，由月亮想到明燈，由明燈想到媽媽的笑臉，故讀唱起來自然、親切感人，表達了少年兒童愛母親的質樸感情。教學內容：學唱歌曲《望月亮》。教學目標：1、能用甜美、圓潤的聲音演唱歌曲《望月亮》，并能用多種聲勢參與表現(xiàn)歌曲。2、能區(qū)分三拍子和二拍子歌曲，能用聲勢
【摘要】貝殼之歌教學目標：1、通過學習歌曲《貝殼之歌》感受并表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。2、能夠發(fā)揮想象，用動作、打擊樂、畫筆等表現(xiàn)音樂。教學重難點：綜合藝術形象，體驗，感受海邊美麗的貝殼。教學準備：教學掛圖、貝殼、錄音機、電子琴教學課時：一課時教學過程：一、組織教學。讓學生齊唱上課歌。二、導入新課。
【摘要】小拜年一、教學目標：通過學唱歌曲《小拜年》，使學生了解我國民間歡度春節(jié)的習俗。并指導學生用歡快的情緒歌唱。二、重點、難點：學唱歌曲，歌曲中附點八分音符的時值。歡快有彈性的聲音演唱歌曲喜慶熱鬧氣氛的表現(xiàn)。三、教具準備：多媒體課件、鑼鼓打擊樂、電子琴。四、教學過程：一、律動隨著《春節(jié)序曲》的音樂，教師帶學生扭秧歌
鄂ICP備17016276號-1