20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課洋娃娃和小熊跳舞教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《洋娃娃和小熊跳舞》教案教學目標：1、學會歌曲，能夠歡快、愉悅的演唱，培養(yǎng)學生樂觀活潑的情感。2、學會歌唱表演，培養(yǎng)學生動作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂有表情的進行律動表演。3、初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學生的想象、創(chuàng)造能力。教學重點：有表情演唱、表演，并且進行簡單的歌詞創(chuàng)作。教具安排：多媒體課件、鋼琴。教學過程：

2024-11-28 16:32

20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課粗心的小畫家教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《粗心的小畫家》教案教學內(nèi)容：唱《粗心小畫家》。表演《粗心小畫家》。教學目的：1、通過學習歌曲，啟發(fā)學生善于觀察事物，教育學生做事要認真，細心。2、通過歌曲表演培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力。教材分析：這是一首十分有趣的兒童歌曲，曲調(diào)流暢，詞曲結(jié)合十分好，尤其是四個“畫只”都用附點八分音符和十六分音符來表現(xiàn)，使歌曲更加生動、有趣味性。

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂二年級下冊第5課老爺爺趕鵝教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《老爺爺趕鵝》教案教學目標：1、引導學生能用自然的聲音、準確地節(jié)奏、有表情地演唱歌曲《老爺爺趕鵝》，使學生深刻感受到歌曲所表達的音樂形象，激發(fā)學生對歌曲的喜愛。2、指導學生進行歌曲的二聲部輪唱，并在輪唱過程中發(fā)展學生多聲部聽覺和參與簡易合唱的能力，增強他們的自信心，培養(yǎng)與他人合作的能力。教學重點：用輕快明亮的聲音演唱歌曲,并且通過各種演唱方

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂二年級下冊第1課多快樂呀多幸福教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《多快樂呀多幸福》教案教學目標：1、通過學唱藏族童謠《多么快樂呀，多么幸?！?，體驗藏族民歌高亢嘹亮的特點，并能用愉快的心情、連貫的聲音演唱。2、初步學習藏族舞的基本動作：踢踏基本步和三步一體踢。3、了解藏族的服飾、風俗、名勝，激發(fā)學生的學習興趣，促進民族大團結(jié)。教學重點：1、通過節(jié)奏游戲和篝火舞會，嘗試學跳藏族舞的基本動作。2

2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課粗心的小畫家課件3-資料下載頁

【總結(jié)】AA丁丁的畫有什么問題嗎？A徐州市公園巷小學劉慧×?××?×│×××│畫只螃蟹四條腿畫只鴨子小尖嘴畫

2024-12-13 15:56

20xx湘藝版音樂二年級下冊第5課詠鵝教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《詠鵝》教案教學目標：1、學唱歌曲《詠鵝》，體味古詩詞的韻味，感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛的形式來創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學重點和難點：1、體會歌曲的音樂形象──悠閑自在，并引導學生用優(yōu)美的歌聲來表現(xiàn)音樂情緒。2、反復跳躍記號的用法以及休止符在歌曲中的運用。教學方法設(shè)計：一、

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂二年級下冊第9課數(shù)蛤蟆教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《數(shù)蛤蟆》教案一、導入新課師：小朋友，老師給你們出個謎語猜猜，好嗎？“水中有位歌唱家，穿件綠色花衣裳唱起歌來呱呱叫,田里數(shù)它本領(lǐng)大”生：青蛙師：青蛙有個好朋友，外形跟它長得很相似，你知道它是誰嗎？生：蛤蟆。師：你們知道青蛙和蛤蟆有什么區(qū)別嗎？師：下面讓我們看段錄像，看看它們到底區(qū)別在哪？（教師播放視頻）小朋友們，你們這回

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂二年級下冊第7課鴨子拌嘴教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《鴨子拌嘴》教案教學目的：1、通過聽賞打擊合奏《鴨子拌嘴》，使學生初步接觸并喜歡民間音樂。2、通過介紹我國豐富的打擊樂器和學生的實踐活動，使孩子們知道各種豐富的音響能生動地表達一定內(nèi)容。教學重點：認識打擊樂器。教學難點：聽便樂器的音色，并用樂器表現(xiàn)動物的形象。教具：鴨子拌嘴動畫課件、錄音機、碰鈴、三角鐵、舞板、雙響

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂二年級下冊第11課月圓曲教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《月圓曲》教案教材分析：《月園曲》以夜為情景主題，學生通過簡單的二聲部合唱，用柔美的歌聲與簡單的肢體語言，感受其夜晚的寧靜與美麗。教學目標：1、能用抒情、自然、和諧的聲音演唱《月圓曲》，感受其溫馨、寧靜的意境，能自信、有表情地當眾表演。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果，培養(yǎng)互相傾聽的習慣，學會合作演唱歌曲。

2024-11-28 02:59

20xx湘藝版音樂二年級下冊第9課螃蟹歌教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《螃蟹歌》教案教學內(nèi)容：1、歌曲《螃蟹歌》。2、律動“唱呀、跳呀”。3、音樂戲劇表演“螃蟹歌”。教學目標、重點、難點：1、能發(fā)揚集體主義精神，團結(jié)協(xié)作，共同完成一項任務(wù)。2、兒歌歌詞的準確記憶。3、隨樂自動裝入歌詞的自動性。課前準備：電子琴、錄音機、小黑板、小紙片、螃蟹頭飾。教學過程：（一）、提

2024-11-28 16:32

20xx湘藝版音樂二年級下冊第6課唱起來，跳起來教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《唱起來，跳起來》教案教學目標：1、用動作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒，產(chǎn)生跳起來的愿望。2、區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動作。教學重點：用動作表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。教學難點：區(qū)分音樂的快慢變化，跟隨節(jié)奏做動作。教學過程：一、歌曲教學：1、聽賞歌曲《唱起來，跳起來》師：老師這里也有一首很歡快的歌曲，

2024-11-19 12:34

20xx湘藝版音樂二年級下冊第5課四小天鵝舞曲教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《四小天鵝舞曲》教案教學目標：1、通過欣賞《四小天鵝舞曲》熟悉樂曲的主題音樂，感受管弦樂隊的樂器音色，并了解樂曲的背景。2、通過已有的知識進行樂曲《圣桑-天鵝》和《四小天鵝舞曲》的對比欣賞，感受速度、節(jié)奏、旋律與音樂形象的關(guān)系。3、通過芭蕾舞欣賞，感受到芭蕾舞劇中天鵝的形象。4、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，激發(fā)學生學習興趣，直觀感受音樂形象。

2024-11-28 01:46

20xx湘藝版音樂一年級下冊第11課小螺號教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《小螺號》教案教學目標：知識與技能：學習歌曲《小螺號》，指導學生用歡快甜美的歌聲完整地演唱，體驗節(jié)奏的變化對歌曲表現(xiàn)的作用。過程與方法：通過歌詞，培養(yǎng)學生思維能力和對音樂的理解能力；學習用波音裝飾演唱的《小螺號》、使歌聲更具有活力更動聽。情感態(tài)度與價值觀：通過歌唱，讓學生在歌曲表現(xiàn)中感受到海邊孩子熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。教學重點：體會速度

2024-11-19 12:35

20xx湘藝版音樂二年級下冊第10課牧羊女教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《牧羊女》教案教學目標：1、能用歡快、明朗的聲音演唱歌曲《牧羊女》，初步感受三拍子歌曲的音樂特點。2、通過學唱歌曲，讓學生感受大自然的美，使學生以音樂的情感為紐帶，學會關(guān)注大自然、關(guān)注身邊的美好事物。3、通過設(shè)置趣味性的教學環(huán)節(jié)、激發(fā)學生對音樂的好奇心和探究愿望，培養(yǎng)學生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。教學重點：1、認識力度記號P、F

2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂二年級下冊第4課排排坐教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《排排坐》教案教學目標：初步感受廣東民間兒歌的風格，按節(jié)奏朗讀童謠，用活潑歡快的情緒來演唱《排排坐》，并進行歌詞創(chuàng)編活動。教學重點：讓學生感受廣東音樂，經(jīng)過對本課的學習，能更進一步了解廣東。教學難點：歌曲《排排坐》中附點節(jié)奏的準確演唱。教學過程：一、故事導入。1、聽音樂《排排坐》進入課室。2、用課件出示圖畫

2024-11-28 02:59

20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課小烏龜飛上天教案3-文庫吧

20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課小烏龜飛上天教案3-wenkub

20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課小烏龜飛上天教案3(已修改)

20xx湘藝版音樂二年級下冊第2課小烏龜飛上天教案3(編輯修改稿)