【導(dǎo)讀】初步感受廣東民間兒歌的風(fēng)格,按節(jié)奏朗讀童謠,用活潑歡快的情緒來演唱《排排坐》,并進(jìn)行歌詞創(chuàng)編活動(dòng)。讓學(xué)生感受廣東音樂,經(jīng)過對(duì)本課的學(xué)習(xí),能更進(jìn)一步了解廣東。教師提問“你們知道這些水果當(dāng)中哪些是廣東的特產(chǎn)嗎”?以小組為單位討論,把結(jié)果用簡(jiǎn)單的圖畫表示出來。有什么好的建議讓廣州人生活工作更加舒。說一說那種方法比較適合《排排坐》,大家也來敲一敲,唱一唱。