【導(dǎo)讀】有表情演唱、表演,并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)作。小朋友快看哪,前面怎么有好多小動(dòng)物啊?師:讓老師去問(wèn)問(wèn)哦,原來(lái)他們呀在等2位好朋友一起去參加洋娃娃的Party呢。這個(gè)又是誰(shuí)來(lái)了呢?(學(xué)生自由想象:大象、老虎、獅子??學(xué)生模仿動(dòng)物的動(dòng)作熟悉歌曲旋律。
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思范文 二年級(jí)音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思 熊兒寨小學(xué)張保伶本課教學(xué)以學(xué)唱歌為主,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、律動(dòng)、、演唱、創(chuàng)編表演等教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在情景中充分...
2024-11-15 01:24
【總結(jié)】二年級(jí)音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思范文第一篇:二年級(jí)音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思范文二年級(jí)音樂(lè)《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)反思熊兒寨小學(xué)張保伶本課教學(xué)以學(xué)唱歌為主,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、律動(dòng)、、演唱、創(chuàng)編表演等教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在情景中充分體驗(yàn)歌曲、演唱歌曲、表演歌曲,并能從中體會(huì)自我創(chuàng)造、自我表現(xiàn)的樂(lè)趣。從各方面滲透《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,讓學(xué)
2025-03-30 03:42
【總結(jié)】第一篇:音樂(lè)課教案《洋娃娃和小熊跳舞》 音樂(lè)課教案《洋娃娃和小熊跳舞》 活動(dòng)目標(biāo): ,體驗(yàn)跳雙人集體舞的快樂(lè)。 2、能在舞蹈中能協(xié)調(diào)配合做動(dòng)作,并正確變換位置,動(dòng)作協(xié)調(diào)性及配合能力。得到發(fā)展。...
2024-11-08 14:24
【總結(jié)】第一篇:湖南文藝出版社二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案洋娃娃和小熊跳舞 湖南文藝出版社二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案洋娃娃和小熊跳舞 第7節(jié) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》,并能能跟著音樂(lè)有表情的進(jìn)行律...
2024-11-12 12:25
【總結(jié)】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《詠鵝》,體味古詩(shī)詞的韻味,感受鵝悠閑自在的形象。2、用輕松自然的聲音演唱歌曲、表現(xiàn)歌曲。3、用自己喜愛(ài)的形式來(lái)創(chuàng)作表演《詠鵝》。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1、體會(huì)歌曲的音樂(lè)形象──悠閑自在,并引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的歌聲來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)情緒。2、反復(fù)跳躍記號(hào)的用法以及休止符在歌曲中的運(yùn)用。教學(xué)方法設(shè)計(jì):一、
2024-11-19 06:54
【總結(jié)】《數(shù)蛤蟆》教案一、導(dǎo)入新課師:小朋友,老師給你們出個(gè)謎語(yǔ)猜猜,好嗎?“水中有位歌唱家,穿件綠色花衣裳唱起歌來(lái)呱呱叫,田里數(shù)它本領(lǐng)大”生:青蛙師:青蛙有個(gè)好朋友,外形跟它長(zhǎng)得很相似,你知道它是誰(shuí)嗎?生:蛤蟆。師:你們知道青蛙和蛤蟆有什么區(qū)別嗎?師:下面讓我們看段錄像,看看它們到底區(qū)別在哪?(教師播放視頻)小朋友們,你們這回
【總結(jié)】《月圓曲》教案教材分析:《月園曲》以夜為情景主題,學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的二聲部合唱,用柔美的歌聲與簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言,感受其夜晚的寧?kù)o與美麗。教學(xué)目標(biāo):1、能用抒情、自然、和諧的聲音演唱《月圓曲》,感受其溫馨、寧?kù)o的意境,能自信、有表情地當(dāng)眾表演。2、嘗試演唱歌曲中填充式的第二聲部并感受兩聲部合唱的聲音效果,培養(yǎng)互相傾聽(tīng)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)合作演唱歌曲。
2024-11-28 02:59
【總結(jié)】《螃蟹歌》教案教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲《螃蟹歌》。2、律動(dòng)“唱呀、跳呀”。3、音樂(lè)戲劇表演“螃蟹歌”。教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能發(fā)揚(yáng)集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。2、兒歌歌詞的準(zhǔn)確記憶。3、隨樂(lè)自動(dòng)裝入歌詞的自動(dòng)性。課前準(zhǔn)備:電子琴、錄音機(jī)、小黑板、小紙片、螃蟹頭飾。教學(xué)過(guò)程:(一)、提
2024-11-28 16:32
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)《洋娃娃和小熊跳舞》教案及反思 《洋娃娃和小熊跳舞》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 2、掌握歌曲中的休止符和八分音符...
2024-11-15 01:37
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 大班音樂(lè)教案:洋娃娃和小熊跳舞 大班音樂(lè)教案:洋娃娃和小熊跳舞 作為一名老師,總歸要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?...
2025-04-05 21:36
【總結(jié)】《牧羊女》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用歡快、明朗的聲音演唱歌曲《牧羊女》,初步感受三拍子歌曲的音樂(lè)特點(diǎn)。2、通過(guò)學(xué)唱歌曲,讓學(xué)生感受大自然的美,使學(xué)生以音樂(lè)的情感為紐帶,學(xué)會(huì)關(guān)注大自然、關(guān)注身邊的美好事物。3、通過(guò)設(shè)置趣味性的教學(xué)環(huán)節(jié)、激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的好奇心和探究愿望,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)力度記號(hào)P、F
2024-11-19 04:11
【總結(jié)】音樂(lè)教案《洋娃娃和小熊跳舞》說(shuō)課推薦一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容:本課選自九年義務(wù)教育(湘教版)小學(xué)音樂(lè)第4冊(cè)的曲目《洋娃娃和小熊跳舞蹈》,教學(xué)內(nèi)容有:學(xué)唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞蹈》,利用鈴鼓、三角鐵為歌曲伴奏和表演《洋娃娃和小熊跳舞蹈》。、教材分析《洋娃娃和小熊跳舞蹈》是一首2\4拍、大調(diào)式、有四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體波蘭兒童歌曲。歌曲以明快舒暢
2024-11-19 22:07
【總結(jié)】《排排坐》教案教學(xué)目標(biāo):初步感受廣東民間兒歌的風(fēng)格,按節(jié)奏朗讀童謠,用活潑歡快的情緒來(lái)演唱《排排坐》,并進(jìn)行歌詞創(chuàng)編活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生感受廣東音樂(lè),經(jīng)過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí),能更進(jìn)一步了解廣東。教學(xué)難點(diǎn):歌曲《排排坐》中附點(diǎn)節(jié)奏的準(zhǔn)確演唱。教學(xué)過(guò)程:一、故事導(dǎo)入。1、聽(tīng)音樂(lè)《排排坐》進(jìn)入課室。2、用課件出示圖畫(huà)
【總結(jié)】《紫竹調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出常見(jiàn)民族樂(lè)器的名稱(chēng)及其分類(lèi)。2、能夠記住《紫竹調(diào)》的音樂(lè)主題,便能感受民樂(lè)獨(dú)奏的韻味和魅力,并參與《紫竹調(diào)》“加花”技法的創(chuàng)作,發(fā)展自身的創(chuàng)造力。重點(diǎn)與難點(diǎn):聽(tīng)賞《紫竹調(diào)》“加花”的創(chuàng)作與表現(xiàn)。教具準(zhǔn)備:堂鼓、二胡、云鑼、笛子、梆子、投影儀、VCD等。教學(xué)過(guò)程:1、看一看,玩一玩
【總結(jié)】《粗心的小畫(huà)家》教案教材分析:這是一首十分有趣的兒童歌曲,曲調(diào)流暢,詞曲結(jié)合十分好,尤其是四個(gè)“畫(huà)只”都用附點(diǎn)八分音符和十六分音符來(lái)表現(xiàn),使歌曲更加生動(dòng)、有趣味性。歌曲以生動(dòng)詼諧的曲調(diào),講述了一個(gè)粗心的小畫(huà)家,因?yàn)槠綍r(shí)不注意觀察事物,又因?yàn)轵湴磷源螅研?dòng)物的形象都畫(huà)錯(cuò)可的有趣情景。教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《粗心的小畫(huà)家》。2、給歌曲《粗心