20xx湘藝版音樂一年級下冊第11課小螺號教案3-資料下載頁
2024-11-19 12:35本頁面
【導讀】化對歌曲表現(xiàn)的作用。螺號》、使歌聲更具有活力更動聽。情感態(tài)度與價值觀：通過歌唱，讓學生在歌曲表現(xiàn)中感受到海邊孩子熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現(xiàn)作用。感受和表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情趣，掌握波。音在歌曲中的表現(xiàn)力，節(jié)奏的多變性和音程的跳躍性。多變的節(jié)奏和大跳音。程及裝飾音的運用。鋼琴、課件、圖片。放海鷗的聲音）你還聽到了什么聲音？，現(xiàn)在可以把你們的眼睛睜開了，讓我們一起看一看吧。（生回答海螺的特點——海螺貝殼邊緣輪廓略呈四方形，大而堅厚，殼口內(nèi)。為杏紅色，有珍珠光澤。揀貝殼、玩耍，演唱的聲音要輕快有彈性。
【正文】 、大跳音程的練唱、長音的學習）。 歌曲處理：前半部分給人的感覺就比較輕快，高興的，就像小朋友蹦蹦跳跳地在海灘邊揀貝殼、玩耍，演唱的聲音要輕快有彈性。后四句節(jié)奏比較舒緩，給人的感覺就比較優(yōu)美，抒情的。就像小朋友在呼喚他的阿爸早點回家，聲音要唱得連貫。 1有感情地完整演唱歌曲。 四、拓展 分形式表演歌曲（獨唱、輪唱）。 選擇自己喜歡的方式來表現(xiàn)歌曲。 五、課堂小結(jié) 師：同學們，歡快熱鬧的海邊之旅就要結(jié)束了。我們在海邊無憂無慮的唱歌，在水上盡情的嬉戲。大自然的每一簇都那樣的生機勃勃。讓我們共同去熱愛大自然。感受大自然帶給我們 的無限快 樂。就讓我們用自己的歌聲再次感受大自然帶給我們的快樂吧?。ㄈw有感情的演唱歌曲）。
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