【導(dǎo)讀】激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)和表演欲望,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,體驗(yàn)新的藝術(shù)表現(xiàn)形式。能自主的創(chuàng)編動(dòng)作,在表演中表現(xiàn)出起床時(shí)的愉悅心情。聽《上學(xué)歌》音樂(lè),律動(dòng)。出示《快起床》的歌詞,播放歌曲。在學(xué)唱過(guò)程中,老師及時(shí)糾正錯(cuò)誤,反復(fù)演唱。指導(dǎo)學(xué)生注意歌曲節(jié)奏。師生接龍唱,生生接龍唱。到各種情景時(shí)的喜悅之情表達(dá)出來(lái)。以2人為一組進(jìn)行表演。全班分兩大組進(jìn)行練習(xí):一組伴唱,一組自邀伙伴進(jìn)行歌表演。生邊聽邊欣賞《快起床》,并引導(dǎo)學(xué)生用動(dòng)作參與表現(xiàn)。讓我們最后再聽聽這首歌曲吧!