【導讀】有感情地唱歌曲。聲、語言來表現(xiàn)春天的景色。鋼琴、多媒體、打擊樂器。聽唱法、講授法、聆聽法、學唱法。請同學們認真的聆聽,聽聽歌曲表現(xiàn)了哪些內(nèi)容?同學們,這節(jié)課老師要帶你們到美麗的野外去做什么呢?老師也想來夸一夸春天,我唱著夸,“白云悠悠,陽光柔柔,青山綠水一片錦秀。接著評價、最后唱會這一大樂句。學們能用一句話說說郊游時的發(fā)現(xiàn)嗎?
【總結】聽聽誰在唱教學目標:1、用輕快,富有彈性的聲音演唱《聽聽誰在唱》,模仿小青蛙的動作準確地與音樂一起開始和結束。2、大膽積極地參與表演,創(chuàng)編歌謠。3、感受歌曲的活潑,并能隨音樂表演。教學準備:節(jié)奏樂器、紙工青蛙。教學過程:一、聽《小蜻蜓》歌曲隨歌曲律動進教室。1、表演小蜻蜓感受歌曲的優(yōu)美進入情景。二
2024-11-19 11:52
【總結】爺爺、爸爸和我教學目標:1、在律動表演《爺爺、爸爸和我》中,能配合音樂模仿生活中看到或體驗爺爺、爸爸、小朋友走路姿勢和神態(tài),伴隨“XXXX”“XX”“X—”三種節(jié)奏律動,并能正確地認識、拍打這個節(jié)奏型。2、在律動表演中能與他人協(xié)作配合,并能感受到與他人合作的快樂。教學重點、難點:1、能掌握歌曲中三種節(jié)奏。2、能
2024-11-19 11:49
【總結】好朋友來啦教學目標:1、能認真的學會演唱歌曲《好朋友來啦》。2、能用充滿童趣、天真的動作進行表演。3、能禮貌待人,和同學團結友愛、和睦相處。教學準備:錄音機、打擊樂器。教學過程:一、進行新課:1、老師第一遍自唱自演《好朋友來啦》提問:老師在做什么?(引導學生說出是做客時,敲門的場景)2
【總結】飛呀飛教學目標:能用自然優(yōu)美的聲音,歡快的情緒演唱《飛呀飛》,并能從中體會到置身草原、藍天間的快樂。教學重難點:學唱歌曲《飛呀飛》及律動。教學過程:一、情境導入:學生伴隨《郊游》走進教室。師:小朋友們,今天老師要帶大家去郊游,你們開心嗎?二、新歌學習:(展示多媒體:藍藍的天空上,白云朵朵,太陽當空照,雄鷹展翅
2024-11-28 15:45
【總結】我愛我的家活動目標:1、知道家庭的主要成員。2、體會擁抱的感覺,熱愛自己的家人,愛護自己的家。3、在游戲中感知數(shù)量1——5。活動準備:1、布置如圖:△〇□◇☆2、畫家具若干3、我愛我家的音樂磁帶活動過程:一、了解家庭成員情況。1、教師與學生打招
【總結】旅游路上教材簡析以歡快的旋律和有趣的游戲貫穿始終,學生對于本堂課內(nèi)容是比較感興趣的。本案例主要是第一課時的內(nèi)容。教學目標1、能夠辨識并且拍擊“×、××、0”這三種節(jié)奏。2、能在愉快的音樂游戲中學習與感受音樂。教學準備課件、鋼琴、多媒體、寫好節(jié)奏展示的大卡紙、磁鐵若干。教學重點
2024-11-19 03:46
【總結】小鳥教學目標:1、能認真聽賞《小鳥》,想象音樂形象,并隨音樂做出相應的體態(tài)反應。2、能聽辨出自然界的各種聲音并進行模仿,同時能理解音的長、短。教學重點:學生能用自然的聲音模仿小鳥的聲音。教學難點:學生能對聽到的音樂形象做出相應的動作。教學課時:一課時教學準備:課件、多媒體、鋼琴。教
【總結】《猜調》教案教學目標:知識目標:感悟謎語的音樂表達樂趣,體驗木偶表演的童趣。能力目標:進行即興節(jié)奏問答的創(chuàng)作活動和用謎語編創(chuàng)的音樂游戲。情感目標:感受云南兒童游戲時唱的對歌所富有濃郁的生活氣息和詼諧的情趣;體驗步態(tài)舞給大家?guī)淼臒o窮的童趣和樂趣。教學重、難點重點:感悟謎語的音樂表達的樂趣,體驗木偶表演的童趣。難點:進行即興節(jié)奏
2024-11-28 03:00
【總結】牽?;ó斃冉虒W目標1、能用自然的聲音,愉快活潑的情緒演唱歌曲《牽?;ó斃取罚⒛芎献鬟M行簡單的歌表演。2、能通過紗巾律動活動感受新出現(xiàn)的節(jié)奏,并且能在歌曲中唱準它。教學重點用自然、輕巧的聲音準確、有表情地演唱歌曲《牽牛花當喇叭》。教學難點歌曲學唱難點:唱準附點節(jié)奏。歌曲表現(xiàn)難點:能為歌曲《牽?;ó斃取穭?chuàng)編動作,并
【總結】火車開啦教學內(nèi)容:歌曲教學《火車開啦》。教學目標:1、用歡快、活潑的情緒、自豪的情感演唱歌曲,感受描述火車的音樂形象,體驗童年生活的歡樂情緒。2、通過聆聽、模唱、律動的方式指導學生參與演唱、體驗歌曲,讓學生主動參與課堂實踐活動,提高學唱歌曲的興趣。3、用輕巧的聲音、清晰、準確的演唱曲、知道歌曲中采用了重復的手法、結合口風琴
2024-11-19 11:53
【總結】雪花飛舞教學目標《雪花飛舞》,感受樂曲的情緒。。教學重、難點,理解樂曲。。教學過程一、聆聽導入教師:請同學聽一段樂曲,看看和我們畫面上哪幅圖畫比較接近。學生自由回答。二、樂曲聽賞《雪花飛舞》。教師提問:就像樂曲的名字一樣,表現(xiàn)了雪花飛舞的冬天的景象。我們來聽聽樂曲的情緒是怎
2024-11-28 08:03
【總結】《西風的話》教學目標:1、學唱《西風的話》,學習用自然、舒展的聲音歌唱秋色的美景。2、學習低音區(qū)5、6、7、力度記號等樂理小知識。3、通過秋景的體會來感受大自然的美,尋找聲源的興趣。4、和同學們一起用各種方式表現(xiàn)多樣的風,培養(yǎng)學生的合作能力。教學重點:指導學生用自然、舒展的聲音、運用好力度記號、連音線來演唱歌曲,表現(xiàn)歌曲的抒情
2024-11-19 11:44
【總結】小拜年一、教學目標:通過學唱歌曲《小拜年》,使學生了解我國民間歡度春節(jié)的習俗。并指導學生用歡快的情緒歌唱。二、重點、難點:學唱歌曲,歌曲中附點八分音符的時值。歡快有彈性的聲音演唱歌曲喜慶熱鬧氣氛的表現(xiàn)。三、教具準備:多媒體課件、鑼鼓打擊樂、電子琴。四、教學過程:一、律動隨著《春節(jié)序曲》的音樂,教師帶學生扭秧歌
2024-11-19 11:48
【總結】①||:×―|×―:||②||:××|××:||③||:××××
2024-12-13 20:26
【總結】《娃哈哈》教案教學目標:1、學生能用歡樂、熱烈的情緒演唱歌曲《娃哈哈》,初步學會用簡單的新疆舞動作邊歌邊舞;2、知道維吾爾族是我國能歌善舞的少數(shù)民族之一。初步了解維吾爾族的一些民族特產(chǎn)。教學重點:學生能用歡樂、熱烈的情緒演唱歌曲《娃哈哈》,并能初步了解簡單的新疆舞動作進行表演。教學難點:歌曲中多處出現(xiàn)連續(xù)的十六分音符,學生演
2024-11-19 12:34