20xx秋湘藝版音樂一年級上冊第6課爺爺、爸爸和我教案2-資料下載頁
2024-11-19 11:49本頁面
【導讀】拍打這個節(jié)奏型。電子琴、多媒體課件。師律動，第二遍學生聽音樂自由律動。音樂片段3：《動物狂歡節(jié)》曲四《烏龜》。它們帶給你們的感受相同嗎？配合適的節(jié)奏并說說出理由。師生接龍唱——學生連起來唱——隨琴完整演唱。采用示范模仿，引導啟發(fā)法等，指導學生用不同的聲音表情，表現三個人物不同的性格形象。小朋友——活潑明亮的聲音；爸爸——飽滿渾厚的聲音；爺爺——低沉和緩的聲音。希望同學們能將你們美妙的歌聲、風趣的表演帶給自己的家人，把快樂傳遞給他們，好不好？
【正文】 小朋友 —— 活潑明亮的聲音；爸爸 —— 飽滿渾厚的聲音；爺爺 —— 低沉和緩的聲音。 隨著琴聲，有表情的完整演唱歌曲。 四、律動表演 變 演唱邊隨樂律動。 加入夸張的表現動作進行表演。 教師示范 —— 學生模仿 —— 引導創(chuàng)編 —— 自由表現 。 五、課堂小結： 希望同學們能將你們美妙的歌聲、風趣的表演帶給自己的家人，把快樂傳遞給他們，好不好？（隨音樂律動出教室）
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