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正文內(nèi)容

20xx秋湘藝版音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)第6課買菜教案1-資料下載頁(yè)

2024-11-28 15:45本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】通過(guò)歌表演《買菜》,讓學(xué)生進(jìn)步體驗(yàn)歌曲歡快的情緒,獲得切身感受。用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲,能用不同的動(dòng)作和聲音來(lái)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。采用師生互動(dòng)、生生互動(dòng),使學(xué)生反復(fù)體驗(yàn),感受歌曲,從而來(lái)表現(xiàn)歌曲、理解歌曲。學(xué)生能用歡快活潑的情緒準(zhǔn)確、流暢的演唱《買菜》,感受并體現(xiàn)勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)趣。唱出歌曲愉悅、興奮、焦急的情緒變化。指導(dǎo)學(xué)生投入的進(jìn)行歌表演,注意動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。多媒體課件、鋼琴、卡片、頭飾、打擊樂(lè)器等。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)和家人一起買菜的過(guò)程,并說(shuō)說(shuō)有些什么菜?并把四種物品全部讀出來(lái)。請(qǐng)學(xué)生按照上面的讀法讀出“蠶豆、毛豆、小碗豆”。最后把兩行連起來(lái)讀一讀,加深學(xué)生的記憶。同學(xué)們今天表現(xiàn)得真好,我們?cè)谏钪幸鲆粋€(gè)勤勞的好孩子哦!

  

【正文】 你會(huì)用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)歌曲嗎?師:請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)試一試。 ( 1) 用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌詞中的各種菜的形狀。 ( 2) 請(qǐng)學(xué)生為歌詞編動(dòng)作。 ( 3)跟著音樂(lè) 邊唱邊表演。 三、創(chuàng)編歌 詞 把在教學(xué)過(guò)程中獎(jiǎng)給表現(xiàn)好的同學(xué)手中的蔬菜卡片把順序站好,讓學(xué)生來(lái)模仿歌曲中的蔬菜那樣說(shuō)一說(shuō), 如 :土豆圓溜溜呀、番茄紅彤彤呀?? 。 (師板書(shū)) 齊讀創(chuàng)編菜名內(nèi)容 。 教師伴奏學(xué) 生齊唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲 。 四、總結(jié) 同學(xué)們 今天 表現(xiàn)得真好 ,我們?cè)谏钪幸鲆粋€(gè)勤勞的好孩子哦!
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