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20xx湘藝版音樂一年級下冊第7課同坐小竹排教案1-資料下載頁

2024-11-19 04:11本頁面

【導(dǎo)讀】山清水秀的美麗風(fēng)光。主動的有感情的進(jìn)入音樂中,參與實踐?!对缟虾谩穯柡猛瑢W(xué)和老師相互打招呼問好。為了表現(xiàn)我們的友好,我們學(xué)學(xué)壯族小孩打招呼。嗨啰里啰嗨啰里啰賽!動聽的歌曲和壯族小朋友再見吧!同唱《同坐小竹排》,劃竹排出教室。

  

【正文】 、師生對歌,學(xué)唱字母譜 1)師:壯族的小朋友都喜歡對歌,我們也入鄉(xiāng)隨俗。老師和你們來對歌吧! 2)師生接唱。 歌詞學(xué) 唱。 1)用接唱法進(jìn)行。 2)讓學(xué)生邊拍節(jié)奏,邊唱。 四、合唱拓展 為歌曲配上稱詞 3/4●○○ ︱●○○︱●○○︱●○○ ‖ 嗨啰啰 嗨啰啰 嗨啰啰 嗨啰啰 分組進(jìn)行合作(一半的學(xué)生用劃竹排的動作,一半的學(xué)生用相互拍手的動作) 用甜美的歌聲演唱《同坐小竹排》, 五、小結(jié): 師:今天啊,我們同坐小竹排,瀏覽了壯鄉(xiāng)的風(fēng)光,壯鄉(xiāng)山美,水美,歌更美 .讓我們唱起動聽的歌曲和壯族小朋友再見吧! 同唱《同坐小竹排》,劃竹排出教室。
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