【導讀】歡快、熱烈的歌曲演唱。今天,我們一起加入“快樂旅行團”,由老師帶領小朋友到云南去旅行。讓我們跟著音樂出。你們聽,彝族的小朋友們用歌聲迎接我們啦。有感情地朗讀歌詞。、啟發(fā):仔細地聽,看你能不能跟彝族小朋友學上1、2句。小組合作設計動作,用不同的方式表現主題音樂。與好客,愿我們每位小朋友都和彝族小朋友成為好朋友。
【總結】第一篇:彝家娃娃真幸福教案1 一年級音樂上冊第二單元《我愛家鄉(xiāng)、我愛祖國》 ——彝家娃娃真幸福教案 利川市文斗鄉(xiāng)五峰小學黃茜 一、教學分析: 歌曲《彝家娃娃真幸?!肥且皇拙哂幸妥逦枨粽{特點...
2025-10-31 05:06
【總結】第一篇:彝家娃娃真幸福教案 《彝家娃娃真幸福》教學實錄 教學年級小學一年級教學課時第一課時 教學目標 1、學會運用輕快有彈性的聲音演唱歌曲《彝家娃娃真幸福》。 2、能主動參與彝族歌舞的表演,...
2025-10-31 04:56
【總結】《騎竹馬》教案教學目標:1、認識簡單的拍子,學會《騎竹馬》。2、能夠在樂曲中簡單的進行跟節(jié)奏比劃動作。3、鼓勵學生在音樂活動中大膽表現,增強學生的合作意識,能與同伴共同分享音樂的快樂。教學重點:聆聽音樂,感受律動教學難點:感受音樂,培養(yǎng)能力教學準備:電子琴,錄音機教學過程:一、愉快導入從生活感受音樂
2025-11-19 03:00
【總結】《快起床》教案教學目標:用輕快的聲音演出歌曲《快起床》。教學重、難點:用律動的方式體會《快起床》的節(jié)怕感。教學過程:(一)引趣階段。師:同學們你們星期一到星期五早上是幾點起床的?生:……師:同學們真不錯,個個都起那么早。你們起床那會兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來吧!師:同學
2025-11-19 12:23
【總結】《小螺號》教案教學目標:知識目標:學習和正確運用波音、上滑音,充分發(fā)揮其在歌曲中的表現作用。能力目標:能準確、生動地演唱歌曲,對歌曲的歌詞、旋律進行賞析,情感目標:準確的感受歌曲的情緒與意境,能在歌唱中將對歌曲的感性認識與樂譜的理性認識統(tǒng)一結合起來,充分體會速度、力度等音樂要素在歌曲中的表現作用,能用自己的方式充分表達歌曲的情感。教學重點:體會速度、
2025-11-10 12:35
【總結】《勇敢的鄂倫春》教案教學目標:1、讓學生了解鄂倫春族的服飾特點、生活習性等簡單知識。培養(yǎng)學生熱愛少數民族的感情。通過學習歌曲讓學生們明白愛護森林、保護林木人人有責的重要性。2、有感情地演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。3、運用打擊樂器為歌曲伴奏。教學重點:演唱歌曲《勇敢的鄂倫春》。教學難點:1、歌曲中“一呀一桿槍”“
2025-11-19 16:33
【總結】想一想我們有幾個民族?222353666wuwuwuwuwuwuwuwuwu看到這么漂亮的百褶裙,你想到了什么呢??彝族服飾是世界上最漂亮的服飾,而在復雜的彝族女裝制作中,最簡單而又最漂亮的就數百褶裙了。
2025-11-20 09:10
【總結】《跳呀,快來跳舞》教案教學目標:1、通過聽、唱民族民間童謠,培養(yǎng)學生熱愛民族音樂,初步感受各民族童謠不同的音樂風格。2、通過音樂活動和表演,激發(fā)學生對民族民間音樂舞蹈的興趣和愛好,使學生學會在音樂活動(表演)中大方自然地展現自我,并樂于與他人合作。3、學習高音、唱名、手勢“6”(la)以及五聲宮調式音階,能在模唱后聽辨出不同的音組。教學
2025-11-10 04:11
【總結】小鳥教學目標:1、能認真聽賞《小鳥》,想象音樂形象,并隨音樂做出相應的體態(tài)反應。2、能聽辨出自然界的各種聲音并進行模仿,同時能理解音的長、短。教學重點:學生能用自然的聲音模仿小鳥的聲音。教學難點:學生能對聽到的音樂形象做出相應的動作。教學課時:一課時教學準備:課件、多媒體、鋼琴。教
2025-11-19 15:45
【總結】第一篇:彝家娃娃真幸福 情境定向: 1、學生隨音樂伴奏《彝家娃娃真幸福》進教室。 2、游戲:《看誰學得快》教師打出節(jié)奏,學生模仿 (師:歡迎一(3)班的小朋友,我們一起來做個游戲。) A、X...
2025-10-31 04:51
【總結】《打花巴掌》教案教學目標:1、讓學生學會歌曲《打花巴掌》,并能以游戲的形式表現出這首歌曲。2、能用清晰的吐字,咬字演唱歌曲并體會說唱風格的兒歌。3、能準確的按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做拍手游戲;在音樂實踐中編創(chuàng)適當的歌詞表現歌曲。教學重點:用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現歌曲的風格。教學難點:1、準確的按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做游
【總結】《大鼓和小鼓》教案教學目標:1、培養(yǎng)學生對聲音的感受力。2、使學生逐步建立起對聲音的聯(lián)想,并能積極參與聲音的探索。3、認識樂器:大鼓、小鼓、小提琴、二胡等。教學重點:啟發(fā)學生注意“觀察”傾聽“生活中的各種聲音,并模仿使學生逐步建立起對聲音的聯(lián)想。培養(yǎng)學生對聲音的感受力。教學難點:通過對上節(jié)課知識的復習,使學生加深對音樂樂
2025-11-10 01:52
【總結】《農場的早晨》教案教學目標:1、能模仿各種動物的聲音和動態(tài),表現小動物活潑可愛的形象;能與他人一起用象聲詞念“X—、X、X、0”四種節(jié)奏。2、能夠愉快地與他人合作,擔任音樂故事表現中的一個角色,并表現出熱情好客、禮貌待人的好品德。教學重點:能根據歌曲的內容表達自己的情感。教學難點:能愉快與人合作,能自主地創(chuàng)編
2025-11-19 02:17
【總結】《星光圓舞曲》教案教學目標:1、初聽樂曲,感受樂曲的情緒。感受鋼琴的音色。2、說出樂器的名稱,邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。3、隨著音樂用動作表示出三拍子的感受。教學重、難點:1、用律動的方式體會《星光圓舞曲》的節(jié)怕感。2、通過聆聽《星光圓舞曲》感受圓舞曲的節(jié)奏特點。教學過程:一、新課導入:師介紹曲子。鋼琴
【總結】《同坐小竹排》教案教學目標:1、在快樂的情境游戲中體驗壯族民歌民風及壯族人民的幸福生活,感受中國民族音樂的魅力。2、學習歌曲《同坐小竹排》,引導學生用中強的力度、柔美的聲音演唱,體會并表現歌曲中山清水秀的美麗風光。主動的有感情的進入音樂中,參與實踐。教學重點:1、用甜美的歌聲演唱《同坐小竹排》,感受壯族民間音樂。2、準確地為歌曲中