北師大版九下周處教案3篇-資料下載頁(yè)
2024-11-18 21:14本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】（《世說新語》。南北朝人，文學(xué)家。我國(guó)第一部志人小說，在中國(guó)古典小說發(fā)展史上有重要。為鄉(xiāng)里所患——被動(dòng)句；具以情告——倒裝句；古人貴朝聞夕死，況君前途尚可。3）入?yún)菍ざ懀禾撔慕邮?，知錯(cuò)就改。大英雄，我們還有什么理由不能改正自己的缺點(diǎn)?！坝兄菊呤戮钩伞?，讓我們一起記住文末的?！吨芴帯芬晃氖切陆滩钠吣昙?jí)第一單元的一篇自讀課文。其中既有周處在年少時(shí)危害鄉(xiāng)里，訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)初步掌握?qǐng)雒婷鑼?、?dòng)作描寫。白額虎踏著悠閑的步子走來。周處待他走到前邊去，忽地一
【正文】 重點(diǎn)：目標(biāo) 2 難點(diǎn)：目標(biāo) 3 教學(xué)模式： 初讀 — 研讀 — 暢讀 — 品讀 — 誦讀 教學(xué)過程： 一、介紹作品、主人公，導(dǎo)入新課 在我國(guó)古典小說的發(fā)展史上，有一部重要的作品，叫《世說新語》，作者是南北朝時(shí)宋朝的劉義慶。這部書記錄了從漢末到東晉士大夫階層的一些遺聞?shì)W事，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一些上層人物的精神面貌和生活情況，可以說 是中國(guó)古典小說的雛形。其中有些故事具有深刻的人生哲理。今天，我們一起學(xué)習(xí)其中的一篇傳奇故事《周處》。 周處是晉朝人，據(jù)《晉書周處傳》記載：周處仕晉為御史中丞時(shí)，凡所糾察彈劾的人，即使是皇親國(guó)戚也不避諱。氐人齊萬年造反，朝臣恨周處強(qiáng)直，建議朝廷派周處出戰(zhàn)。有人知其有去無還，勸他以母親年老為由，不去出戰(zhàn)。周處說：“忠孝之道，安得兩全？”后來孤軍深入，斬?cái)成醵?，弦絕矢盡，臨危不退，遂壯烈犧牲。死后追贈(zèng)平西將軍。這樣一個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng)的國(guó)家棟梁，其少年時(shí)期則是另一番模樣?！吨芴帯芬晃囊詷O富傳奇色彩的筆調(diào)，記敘了一個(gè)勇 于改過的少年形象。 二、初讀 要求：讀二次，對(duì)照注釋，口頭翻譯課文，劃出疑難句，提交全班討論。 三、研讀 要求：集體討論疑難句讀、字、詞、句。 四、暢讀 要求：整體把握全篇內(nèi)容。 五、品讀 要求：把握主人公的思想性格。 思考： 文章是怎樣描寫周處為害鄉(xiāng)里的？此時(shí)周處知道自己為人情所患嗎？ 周處殺虎斬蛟的情節(jié)一定很生動(dòng)，很精彩，你能補(bǔ)充出其中的生動(dòng)情節(jié)嗎？ 周處擊蛟三日未歸，鄉(xiāng)人更相慶，這樣的情節(jié)也一定很生動(dòng)，很精彩，你能想象出當(dāng)時(shí)人們的狂歡情景嗎？這樣的情景對(duì)歷經(jīng)九死一生 的周處來說有什么樣的感觸？你能想象出當(dāng)時(shí)周處的必理活動(dòng)嗎？ 周處為什么“自尋二陸”？這又說明什么？陸機(jī)的話對(duì)他有什么影響？ 我們?cè)鯓涌创芴幍摹皟磸?qiáng)俠氣”？怎樣全面地評(píng)價(jià)周處？ 六、作業(yè)：用現(xiàn)代漢語把本文改成一個(gè)小故事。題目：《周處傳奇》，要求內(nèi)容充實(shí)，情節(jié)生動(dòng)。 七、板書設(shè)計(jì)： 周 處 《世說新語》有真諦，少年周處留傳奇： 為害鄉(xiāng)里少無知，殺虎斬蛟有悔意。 尋告二陸得動(dòng)力，終為忠臣和孝子。 改過自新未為晚，他年功成名就時(shí)。
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