北師大版九下鄉(xiāng)戲2篇-資料下載頁
2024-12-08 23:30本頁面
【導(dǎo)讀】１、正確流利地朗讀課文。２、學(xué)會本課生字，理解生字組成的詞語。３、初步感知課文內(nèi)容。同學(xué)們，你們看過鄉(xiāng)戲嗎？１、自讀課文，明確要求。⑴讀第一遍，邊讀邊對照生字表畫出生字詞，讀準(zhǔn)字音。⑵讀第二遍，遇到難讀的句子多讀幾遍，讀順每個句子。⑴出示生字詞，檢查生字字音。出示１、２自然段的最后一句，提示停頓方法，自由練讀、指讀。３、默讀課文，理清脈絡(luò)。⑵根據(jù)意思填上自然段的序號。（）寫鄉(xiāng)戲的過去和現(xiàn)在。２、比一比，再組詞。１、輕聲自由讀，思考：從哪些地方看出過去農(nóng)民鄉(xiāng)戲非常喜愛？Ａ料理；Ｂ籌劃；Ｃ應(yīng)酬，接待。鄉(xiāng)戲雖然沒有專業(yè)的好聽，但鄉(xiāng)親們已經(jīng)很滿足了。２、學(xué)生分組討論。如今，盡管電影、電視已經(jīng)普及，但鄉(xiāng)戲并沒有因此退出舞臺，反而。家協(xié)會，多有作品問世，并引起一定社會反響。同年到湖南省作家協(xié)會從事專業(yè)創(chuàng)作，并當(dāng)選為中國作家協(xié)會理事。他的小說多取材于知識青年生活和農(nóng)村生
【正文】 志主編， 1990 年調(diào)任海南省作家協(xié)會副主席。有小說集《月蘭 》、《飛過藍(lán)天》、《誘惑》、《空城》、《謀殺》，評論集《面對空洞而神秘的世界》。另有譯著兩本。他的小說多取材于知識青年生活和農(nóng)村生活，以思想蘊含的豐富性與深刻性獨樹一幟，被翻譯成英、法、俄、意等多種外國文字。 三、自讀課文，思考問題 鄉(xiāng)戲好看嗎？為什么？（用文中的語句回答） 鄉(xiāng)戲并不好看，表現(xiàn)在：戲臺簡陋，道具簡單，演員表演一般，劇情讓人看不懂。 戲不好看，為什么還有這么多人來看戲？ 人們看戲的巨大歡樂不在于戲的內(nèi)容，而在于這是個熱鬧的民間節(jié)日，難得的社交聚會。 四、重點研讀第三、四段 作者描寫 了人們看戲時歡快的場面，討論交流，說說作者是如何進(jìn)行場面描寫的？ （ 1）運用了點面結(jié)合的方法。 面：“臺下一片黑壓壓的人頭” 點：“娃娃們??后生們??少女們??中年婦女們??老漢們??” （ 2）細(xì)節(jié)描寫，寫出人們在看戲時的各種表現(xiàn)。 如“娃娃們在人縫中鉆進(jìn)擠出興奮不已，經(jīng)常發(fā)出追逐的叫喊或摔疼了的嚎哭?！? 你能體會文中所表現(xiàn)出來的這種“歡樂”嗎？這和《社戲》故事里“我”所懷念的情景是否類似？為什么？ （學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷來談，可以各抒己見。） 這種歡樂不在于戲本身，而是人們自己的心靈得到舒展，精神得到 釋放的一種快樂，而看戲是這種歡樂的載體。 這和《社戲》故事里“我”所懷念的情景類似，“我”懷念的是在那看戲的夜晚里給“我”的美好印象以及小伙伴之間的情誼。 五、理解最后一段的含義 對于農(nóng)民們來說，吃飽穿暖生活富足就是他們最大的快樂，看戲是一種精神的食糧，不管這戲是什么樣的戲，有無意識形態(tài)，只要能夠讓他們“在鄉(xiāng)下偏僻而寧靜的日子里，能一下看到這么多的人面，聽到這么多的人聲，嗅到這么多的人氣”，就“已經(jīng)是他們巨大的快樂”了。 六、課堂練筆 選擇一個場景進(jìn)行場面描寫：課間操，電影散場，中午的食堂（字?jǐn)?shù) 200－ 300之間）。 七、課外作業(yè) 抄詞：見《詞語手冊》，積累基礎(chǔ)知識。 把課堂上的“小練筆”進(jìn)一步充實，形成一篇 600字以上的作文。
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