【導讀】若m+n=p+q,則am·an=ap·aq.由于每格的麥粒數都是前一格的2倍,它是以1為首項,公比是2的等比數列,請同學們考慮如何求出這個和?一般地,設等比數列a1,a2,a3,…當已知a1,q,n時用公式①;2.這節(jié)課我們從已有的知識出發(fā),
【總結】等比數列的前n項和(第1課時)學習目標掌握等比數列的前n項和公式及公式證明思路.會用等比數列的前n項和公式解決一些有關等比數列的簡單問題.合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情境傳說國際象棋的發(fā)明人是印度的大臣西薩·班·達依爾,舍罕王為了表彰大臣的功績,準備對大臣進行獎賞.國王問大臣:“你
2024-12-08 20:21
【總結】等比數列的前n項和(第2課時)學習目標掌握等比數列的前n項和公式,能用等比數列的前n項和公式解決相關問題.通過等比數列的前n項和公式的推導過程,體會“錯位相減法”以及分類討論的思想方法.通過對等比數列的學習,發(fā)展數學應用意識,逐步認識數學的科學價值、應用價值,發(fā)展數學的理性思維.合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情
2024-12-09 03:41
【總結】知識回顧等比數列{an}的求和公式及推導方法。問題探究??也成等比數列。,,求證:,項和為的前:已知等比數列 探究142171471SSSSSSnann??等于多少?項的和,那么它前項的和等于,前項和等于:如果一個等比數列前 探究1550101052??證明。請間滿足怎樣的關系?并,,
2024-11-18 08:10
【總結】主講老師:陳震等比數列的前n項和(一)復習引入1.等比數列的定義:2.等比數列通項公式:)0,(111????qaqaann)0,(1????qaqaamnmn復習引入3.{an}成等比數列)0,(1?????qNnqaa
2025-01-07 11:53
【總結】2.等比數列的前n項和學習目標預習導學典例精析欄目鏈接情景導入九章算術有一道“耗子穿墻”的問題:今有垣厚5尺,兩鼠相對,大鼠日一尺,小鼠亦一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半,問幾何日相逢?各穿幾何?在實際上是一個等比數列求和的問題,他的解法也很
2024-11-17 23:16
【總結】一、選擇題(每題4分,共16分)1.(2020·遼寧高考)設Sn為等比數列{an}的前n項和,已知3S3=a4-2,3S2=a3-2,則公比q=()(A)3(B)4(C)5(D)6【解析】選,得3a3=a
2024-11-21 01:09
【總結】等比數列第1課時等比數列1.理解等比數列的概念,明確“同一個常數”的含義.2.掌握等比數列的通項公式及其應用.3.會判定等比數列,了解等比數列在實際中的應用.1231.等比數列文字語言一般地,如果一個數列從第2項起,每一項與它的前一項的比等于同一個常數
2024-11-17 17:05
【總結】等比數列的前n項和(二)課前自主學習課堂講練互動課后智能提升理解等比數列前n項和的性質,并能用它解決等比數列的求和問題.掌握數列求和的重要方法——分組法與并項法.課前自主學習課堂講練互動課后智能提升1.若數列{an}為等比數列(公比q≠-1),Sn為前n項和,則Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,
【總結】第7課時等比數列的前n項和n項和公式的推導方法.n項和公式解決有關等比數列的問題..印度的舍罕王打算獎賞發(fā)明國際象棋的大臣西薩·班·達依爾,并問他想得到什么樣的獎賞.大臣說:“陛下,請您在這張棋盤的第一個小格內賞給我一粒麥子,在第二個小格內給兩粒,在第三個小格
2024-12-08 02:37
【總結】第7課時等比數列的前n項和n項和公式的推導方法.n項和公式解決有關等比數列的問題..印度的舍罕王打算獎賞發(fā)明國際象棋的大臣西薩?班?達依爾,并問他想得到什么樣的獎賞.大臣說:“陛下,請您在這張棋盤的第一個小格內賞給我一粒麥子,在第二個小格內給兩粒,在第三個小格內給四粒,照這樣下去,每一小格內都比前一小格
2024-11-17 19:03
【總結】等比數列的前n項和(二)課時目標n項和公式的有關性質解題.n項和公式解決實際問題.1.等比數列{an}的前n項和為Sn,當公比q≠1時,Sn=______________=_____;當q=1時,Sn=____________.2.等比數列前n項和的性質:(1)連續(xù)m項的和(如Sm、S
2024-12-05 10:13
【總結】2.等比數列的前n項和1.(1)等比數列的前n項和公式:當q≠1時,Sn=a1(1-qn)1-q或Sn=a1-anq1-q,當q=1時,Sn=na1.(2)已知數列{an}是等比數列,a1=3,公比q=2,則其前6項和S6=189.(3)已知數列{an}是等比數列,a1=
2024-12-08 13:12
【總結】課題:等比數列的n項和概念班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】等比數列前n項和公式的推導過程,理解前n項和公式的含義,并會用公式進行有關計算【課前預習】1.推導公式:(1)研究633222221??????的計算;
2024-11-20 01:05
【總結】等比數列的前n項和(一)課時目標n項和公式的推導方法.n項和公式解決一些簡單問題.1.等比數列前n項和公式:(1)公式:Sn=?????=qq=.(2)注意:應用該公式時,一定不要忽略q=1的情況.2.若{an}是等比數列,且公比q≠1,則前n項
【總結】等比數列的前n項和第1課時一、新課導入:即,①,②②-①得即.由此對于一般的等比數列,其前項和,如何化簡?求數列:二.新課講解:Sn=a1+a1q+a1q2+…+a1qn-2+a1qn-1qSn=a1q+a1q
2025-10-07 20:25