【導(dǎo)讀】解析A項“締”讀dì;B項“儲”讀chǔ;C項“匿”讀nì。解析A項摧殘;B項肄業(yè);D項義憤填膺。心和古典文學(xué)名著在觀眾心中的分量。市區(qū),以緩解矛盾。段,整體技術(shù)指標達到國際先進水平。政府手中,完全由企業(yè)自主決定。C項主語“我國研制出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的。D項結(jié)構(gòu)混亂,“評判權(quán)不在??手中,而在??閱讀下面的文段,完成5~8題。隔離的荒涼陰暗的深谷攀登種族平等的光明大道的時候,如不到來,黑人義憤填膺的酷暑就不會過去。不意味著斗爭的結(jié)束,而是開始。黑人得不到公民的權(quán)利,美國就不可能有。在爭取合法地位的過程中,我們不要。采取錯誤的做法。甚微;后一段是告誡斗爭的群眾,要講究斗爭的方法,到來即為公平而戰(zhàn)的迫切性和必要性。緒,因此“這些人”自然包括統(tǒng)治者。答案采取極端的暴力行動爭取民權(quán)。肩寬腿長,像一頭黑色的獵豹,隨便一跑就是10秒以內(nèi),體,今生這一身殘疾的折磨也就得到了足夠的補償。是最應(yīng)該慶祝的事。