科舉制度-資料下載頁(yè)
2025-01-20 13:53本頁(yè)面
【正文】 1901年）慈禧太后迫于形勢(shì)，不得不下詔改革科舉，實(shí)行新政。然而點(diǎn)滴改革無(wú)濟(jì)于事。在中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)興學(xué)校、廢科舉的壓力下， 慈禧 根據(jù) 張之洞 等人建議，于 1905年宣布： “自丙午科為始，所有鄉(xiāng)試、會(huì)試一律停止。 ” 自此，在我國(guó)實(shí)行達(dá)一千三百年之久的 科舉制度終結(jié)了。 科舉考試之江南貢院 江南貢院 陳列館，是我國(guó)目前 唯一的一座以反映中國(guó)科舉制度為內(nèi)容的專業(yè)性博物館 。 江南貢院 始建于南宋乾道四年（ 1168年），起初占地不大，后經(jīng)明、清兩代不斷擴(kuò)建，鼎盛時(shí)期規(guī)模居全國(guó)各貢院之冠，與北京順天貢院并稱為 “ 南圍 ” 和 “ 北圍 ” 。明太祖朱元璋定都南京，集鄉(xiāng)試、會(huì)試于此。永樂年間，京師遷往北京后， 明清兩代仍作鄉(xiāng)試考場(chǎng)。僅清一代，科考共舉行了 112科，其中在江南貢院 鄉(xiāng)試中舉， 后經(jīng)殿試考中狀元者 江蘇籍 49名、安徽籍 9名，共計(jì) 58名 ，占 全 國(guó)狀元總數(shù)的 %。 明清兩代名人唐伯虎、鄭板橋、吳敬梓、施耐庵、 翁同和、張騫、陳獨(dú)秀等皆出自于此。 中國(guó)歷史上最后一個(gè)狀元 ,是清光緒三十年 (1904 年 ) 甲辰科狀元 劉春霖 。 對(duì)中國(guó)古代科舉制度的分析評(píng)價(jià)（一）積極意義：（一）積極意義： ； 選士大權(quán)歸中央政府；相對(duì)保證官員素質(zhì)；思想統(tǒng)一于儒學(xué)。 英國(guó)大百科全書中說(shuō)：我們所知道的最早的考試制度，是中國(guó)所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試。 偉大的民主革命家孫中山說(shuō)過：現(xiàn)在各國(guó)的考試制度，差不多都是學(xué)英國(guó)的。窮流溯源，英國(guó)的考試制度，原來(lái)是從我們中國(guó)學(xué)過去的。中國(guó)古代考試選官制度對(duì)世界文明發(fā)展產(chǎn)生過一定影響。 （二）消極影響：（二）消極影響：，阻礙學(xué)術(shù)發(fā)展。，使學(xué)校成為科舉的附庸。、士風(fēng)、腐蝕士人思想。 科舉制絲使大批知識(shí)分子醉心于功名，不愿從事冷靜的學(xué)術(shù)研究和深入的思考，不愿從事對(duì)國(guó)計(jì)民生有實(shí)用價(jià)值的科學(xué)技術(shù)研究，一旦科考成功、金榜提名，就逐漸淪為封建統(tǒng)治者附庸。 狀元夢(mèng) 科場(chǎng)舞弊科場(chǎng)舞弊 八股文體? 第一是 “ 破題 ” ，用兩句話破題目要義；? 第二是 “ 承題 ” ，承接破題的意義而闡明之；? 第三是 “ 起講 ” ，為議論的開始；? 第四是 “ 入手 ” ，為起講后的入手之處；? 第五是 “ 起股 ” ，又稱 “ 提比 ” ；? 第六是 “ 中股 ” ，又稱 “ 中比 ” ；? 第七是 “ 后股 ” ，又稱 “ 后比 ” ；? 第八是 “ 束股 ” ，又稱 “ 束比 ” 。 《《 廿二史札記廿二史札記 》》 謂：謂： ““ 魏文帝初定九品中正之法；郡邑魏文帝初定九品中正之法；郡邑設(shè)小中正，州設(shè)大中正，由小中正品第人才，以上大中正設(shè)小中正，州設(shè)大中正，由小中正品第人才，以上大中正；大中正核實(shí)以上司徒；司徒再核，然后付尚書選用；大中正核實(shí)以上司徒；司徒再核，然后付尚書選用 ”” 。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1