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【總結】我所理解的教育技術吉林省吉林市豐滿區(qū)實驗中學語文教師：常曉強?到20世紀早期，人類的教育手段都還保持著幾千年不變的模式，即用一本課本，一只粉筆，一把教鞭，一間教室，就可以完成教學活動。然而，隨著科學技術的進步與發(fā)展，教學活動的完成變得越來越豐富多彩，生動有趣。正如活動一中的案例所展示的那樣，課堂變得越來越生動，同學們的學習熱情也越來越高漲

2025-09-21 10:22

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【總結】我所理解的教育技術吉林省臨江市新市小學數學、語文教師董艷教育技術的含義對AECT’94的教育技術的理解教育技術在教學中的應用在教學中應用教育技術的意義教育技術對新課程改革會產生的影響上一頁返回下一頁教育技術是指運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價，實現教育教

2025-09-21 12:24

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【總結】我所理解的教育技術李思明吉林省舒蘭市第二十三中學一、什么是教育技術？?教育技術是指運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的設計、開發(fā)、利用、管理及評價，實現教育教學優(yōu)化的理論與實踐。?AECT’94定義:教學技術是關于學習資源的學習過程的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。?AECT’04定義

2025-09-21 09:47

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【總結】我所理解的教育技術長春市寬城區(qū)柳影小學數學教師左麗娜——初識教育技術什么是教育技術?1994年，AECT對教育技術做如下定義:教學技術是關于學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論和實踐。?2020年6月，AECT提出了教育技術定義的修訂草案：教育技術是通過創(chuàng)建、利用、管理適當的技術過程和資源以促進學

2025-09-21 09:28

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【總結】我所理解的教育技術朝陽鎮(zhèn)東街小學劉慶男簡簡單單的我我是來自于朝陽鎮(zhèn)東街小學的一名普通教師，剛剛走上這個工作崗位我發(fā)覺自己非常喜歡這個職業(yè)，雖然工作中有些許瑣碎，但每每看到孩子點滴進步、可愛的笑臉就會為自己選擇成為一名人名教師而驕傲、自豪。導讀一.教育技術的基本含義二.教育技術的理論基礎三.教

2025-09-21 09:28

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【總結】我所理解的教育技術四平市鐵西區(qū)泉溝小學商德軍我所理解的教育技術?1什么是教育技術?2教育技術的運用?3教育技術的歷史起源?4我國教育技術的發(fā)展

2025-09-21 10:11

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【總結】我所理解的教育技術制作人：譚莉自我介紹?本人來自于吉林省白山市第十六中學，身為一名教師，我熱愛我的崗位，熱愛我的學生。從踏上三尺講臺的那一刻起，我就開始了這份教育工作。從教二十余年以來，我對教育技術的發(fā)展頗有感觸。什么是教育技術？一、關于

2025-09-21 09:28

制作演示文稿“我所理解的教育技術”-資料下載頁

【總結】制作演示文稿“我所理解的教育技術”目錄：?1、教育技術的重要性?2、什么是教育技術？我對教育技術及AECT’94的教育技術概念的理解。?3、教育技術在教育活動中的作用。?4、教育技術在幼兒園教學中應注意的幾點。?一、教育技術的重要性?

2024-10-17 19:04

制作演示文稿“我所理解的教育技術”-資料下載頁

【總結】制作演示文稿“我所理解的教育技術”長春市經開區(qū)興隆山鎮(zhèn)安龍小學李玉珍第二模塊作業(yè)幼兒園骨干學習一班目錄：?1、教育技術的重要性?2、什么是教育技術？我對教育技術及AECT’94的教

2025-07-18 11:29

我所理解的教育-資料下載頁

【總結】我所理解的教育劉德明作為一名新教師有幸參加了教師教育技術能力遠程培訓，通過對模塊一的學習讓我知道了原來在教學課堂上也可以運用這么多的現代化技術，廣泛現代信息技術的使用對學生學習各科知識的興趣的培養(yǎng)也是不容忽視的。隨著教育技術的深入培訓，使我認識到社會的不斷發(fā)展、進步，教育技術在現代教育、教學中的應用已是教育發(fā)展的必然趨勢。是教師專業(yè)化發(fā)展

2025-07-19 02:29

國培培訓作業(yè)——我所理解的教育技術-資料下載頁

【總結】國培培訓作業(yè)——我所理解的教育技術?單位:長春市第103中學?學科：初中數學?姓名：姜煜冰123幻燈片124目錄53我來自長春市第103中學，是一名數學老師，同時也是一名班主任。在近二十年的職業(yè)生涯中，我收獲著個學

2025-07-18 17:28

【最新資料】我所理解的教育技術ppt模版課件-資料下載頁

【總結】我所理解的教育技術范例優(yōu)勢作用起源目錄含義返回我所理解的教育技術一、教育技術起源。二、教育技術含義。三、教育技術作用。四、教育技術的優(yōu)勢。五、教育技術應用范例。返回一、教育技術起源我國現代教育技術

2025-01-20 01:09

[ppt模板]“我所理解的教育技術”劉光翠-資料下載頁

【總結】目錄?概念?研究教育技術的意義?教育技術的分類?提高教育技術能力的途徑?運用教育技術的反思概念?教育技術是關于學習過程與學習資源的設計、開發(fā)、利用、管理和評價的理論與實踐。研究教育技術的意義?教師學習掌握現代教育技術的重要意義主要體現在以下幾個方面。

2025-01-19 09:49

我所理解的信息技術-資料下載頁

【總結】我所理解的信息技術吉林省白山市江源區(qū)大石人中心學校管承海目錄?什么是教育技術?教育技術的起源?AECT94定義?我在教學中應起的作用?我在教學中為什么要用教育技術教育技術的定義?教育技術是指運用各種理論及技術，通過對教與學過程及相關資源的設計、開發(fā)、利用、管理

2025-07-19 02:29

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【總結】我理解的教育技術五道崗小學夏遠平2020年10月?教育信息化教育信息化：?信息社會的教育—教育信息化?信息技術的發(fā)展使信息社會的教育面臨重大挑戰(zhàn)，同時也為教育教學內容，教學方法和教學結構的改革提供了前所未有機遇和條件。從教育層面上看?教材多媒化—利用多媒體技術，可以使教學內

2024-10-17 16:01

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