制作演示文稿“我所理解的教育技術(shù)”-資料下載頁
2024-10-17 19:04本頁面
【導(dǎo)讀】AECT’94的教育技術(shù)概念的理解。隨著教育技術(shù)信息化浪潮的洶涌而至,懂得了它的重要性。它能提供人機(jī)交互功。教育技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評價(jià)的理論與實(shí)踐。它的操作性更強(qiáng)，更便于不同領(lǐng)域的教育。技術(shù)工作者進(jìn)行交流。興趣能把幼兒認(rèn)識和行為統(tǒng)一起。來，增強(qiáng)注意力，主動將精力用于學(xué)習(xí)活動。算機(jī)可以有效地將抽象的知識形象化，具體化，并能擴(kuò)大教學(xué)信息。演示靜態(tài)圖像，又能模擬一些動態(tài)過程，一些難做或無法做的演示變得輕而易舉，要協(xié)調(diào)好課堂教學(xué)的進(jìn)度，處理好教與學(xué)的關(guān)系。動畫影像，直接闡明教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。
【正文】 各種感官，把動手和動腦有機(jī)結(jié)合起來 ,讓學(xué)生通過多種途徑獲得知識。 。 ? 要定位好角色，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。要協(xié)調(diào)好課堂教學(xué)的進(jìn)度，處理好教與學(xué)的關(guān)系。 ? 制作符合學(xué)生特點(diǎn)的課件。學(xué)校的教師在制作課件時，可謂是音樂動聽，畫面優(yōu)美，演示逼真，但往往容易將學(xué)生的注意力引向外在的形式而非實(shí)質(zhì)的內(nèi)容，所以在制作課件時，要采用美觀生動的屏幕來引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，刪除與教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的動畫影像，直接闡明教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。 ? 謝謝大家
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