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醫(yī)患溝通學(xué)培訓(xùn)課件-資料下載頁(yè)

2024-12-30 04:34本頁(yè)面
  

【正文】 治之癥的保健; ? ⑷ 避免早死,追求安詳死亡。 二十一世紀(jì)醫(yī)生的基本素質(zhì) ——1996年 14國(guó)愛(ài)丁堡宣言 ●醫(yī)生能促進(jìn)健康,防止疾病,提供初級(jí)衛(wèi)生保?。? ●醫(yī)生要有職業(yè)道德,熱心治病和減輕病人痛苦; ●醫(yī)生應(yīng)是衛(wèi)生管理人才、病人和社區(qū)的代言人; ●醫(yī)生應(yīng)是交際家、有創(chuàng)建的思想家和信息專(zhuān)家; ●醫(yī)生應(yīng)是社會(huì)科學(xué)、心理行為科學(xué)的終身學(xué)習(xí)者。 愛(ài)丁堡宣言 (二十一世紀(jì)醫(yī)生的基本素質(zhì)) 醫(yī)學(xué)的目的 ? 醫(yī)學(xué)的目的和社會(huì)責(zé)任僅由醫(yī)務(wù)人員承擔(dān)嗎? ? 顯然,需要全社會(huì)共同承擔(dān)! ? 只有醫(yī)患溝通,才能使全社會(huì)共同協(xié)調(diào)行動(dòng)! ? 只有以醫(yī)務(wù)人員為主導(dǎo),才能實(shí)現(xiàn)醫(yī)患溝通! 醫(yī)學(xué)模式-醫(yī)患溝通 ? 1977年美國(guó)恩格爾教授首次提出: ? 生物 心理 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式 —— 理想的醫(yī)學(xué)模式 ? 實(shí)現(xiàn)生物 心理 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的目的與追求 ? 醫(yī)患溝通成為實(shí)施生物 心理 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的橋梁和平臺(tái) ? 醫(yī)患溝通也是醫(yī)學(xué)理論與實(shí)踐結(jié)合的紐帶 ? 循證醫(yī)學(xué)-醫(yī)患溝通 ? 1992年,加拿大 教授首次提出: ? 循證醫(yī)學(xué)( — ,) ? 即遵循證據(jù)的醫(yī)學(xué)。證據(jù)就是醫(yī)患雙方的相關(guān)信息。 ? 循證醫(yī)學(xué)的特征: ? 最佳臨床證據(jù);醫(yī)生技能和經(jīng)驗(yàn);尊重患者價(jià)值觀(guān) ? 循證醫(yī)學(xué) — 是生物 心理 社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的有效實(shí)施路徑 ? 循證醫(yī)學(xué) — 醫(yī)患溝通,異曲同工。 ? 醫(yī)患溝通是實(shí)現(xiàn)循證醫(yī)學(xué)的必由之路 醫(yī)療決策(行動(dòng) )與服務(wù)的形成模式 患者相關(guān)信息 醫(yī)方相關(guān)信 息 相關(guān)公共信息 溝通體模式 醫(yī)學(xué)的真諦 醫(yī)學(xué)真諦 促 進(jìn) 全人類(lèi)的健康 需 要 全人類(lèi)的參與 須 由 醫(yī)務(wù)人員主導(dǎo) 醫(yī)患溝通是理想的醫(yī)學(xué)! 第四節(jié) 醫(yī)患溝通學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的意義與教學(xué) 一、醫(yī)患溝通學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中的意義 彌補(bǔ)我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的先天不足 促進(jìn)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)新模式的形成 提高臨床教師的人文素養(yǎng) 成為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的新目標(biāo) 二、怎樣學(xué)好醫(yī)患溝通學(xué) 著眼實(shí)際,注重本質(zhì) -實(shí)際聯(lián)系理論 換位思考,理解患者 -把握人性 用心體驗(yàn),領(lǐng)悟感受 -升華醫(yī)學(xué) 學(xué)以致用,重在實(shí)踐 -臨床長(zhǎng)才干 醫(yī)患溝通網(wǎng) 707 本課小結(jié) ●醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀 ●醫(yī)患溝通定義 。醫(yī)患溝通學(xué)含義 ●醫(yī)患溝通學(xué)內(nèi)容和任務(wù) ●醫(yī)患溝通學(xué)與醫(yī)學(xué) ●醫(yī)學(xué)真諦與目的 ●如何學(xué)好醫(yī)患溝通學(xué) 謝謝觀(guān)看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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