【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)數(shù)列解題方法與技巧 數(shù)學(xué)成績(jī)的好壞也往往決定著學(xué)生高考的成敗,因此考生需要掌握各類(lèi)題型的答題技巧。下面小編給大家?guī)?lái)高中數(shù)學(xué)數(shù)列解法方法與技巧,希望對(duì)你有幫助,希望各位高考學(xué)子能夠喜歡。...
2024-12-05 02:57
【總結(jié)】第一篇:上海高中數(shù)學(xué)數(shù)列的極限 數(shù)列的極限 課標(biāo)解讀: 1、理解數(shù)列極限的意義; 2、掌握數(shù)列極限的四則運(yùn)算法則。 目標(biāo)分解: 1、數(shù)列極限的定義:一般地,如果當(dāng)項(xiàng)數(shù)n無(wú)限增大時(shí),無(wú)窮...
2024-11-15 00:55
【總結(jié)】高考高中數(shù)學(xué)數(shù)列專(zhuān)題大題組卷 一.選擇題(共9小題)1.等差數(shù)列{an}的前m項(xiàng)和為30,前2m項(xiàng)和為100,則它的前3m項(xiàng)和為( ?。〢.130 B.170 C.210 D.2602.已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an},a1a2a3=5,a7a8a9=10,則a4a5a6=( ?。〢. B.7 C.6 D.3.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a1=1,an+1=
2025-04-04 05:13
【總結(jié)】盤(pán)縣第五中學(xué)高一數(shù)學(xué)(數(shù)列)檢測(cè)盤(pán)縣五中數(shù)學(xué)組:晏波(命題)(每小題5分,共60分),確定的等差數(shù)列,當(dāng)時(shí),序號(hào)等于()A.99 B.100 C.96 D.1012..在數(shù)列中,=1,,則的值為()A.99
2025-04-04 05:10
【總結(jié)】:an-an-1=d(d為常數(shù))(n≥2):an=am+(n—m)·d:an=a1+(n-1)d要點(diǎn)整理{an}為等差數(shù)列,則通an=pn+q(p、q是常數(shù)),反之亦然。練習(xí)1:(2)已知a4=10,a7=19,則d=_______,a14=__
2025-05-15 21:32
【總結(jié)】數(shù)列題型一:求值類(lèi)的計(jì)算題(多關(guān)于等差等比數(shù)列) A)根據(jù)基本量求解(方程的思想) 1、已知為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,,求; 2、等差數(shù)列中,且成等比數(shù)列,求數(shù)列前20項(xiàng)的和.3、設(shè)是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,若,求數(shù)列前7項(xiàng)的和. 4、已知四個(gè)實(shí)數(shù),前三個(gè)數(shù)成等差數(shù)列,后三個(gè)數(shù)成等比數(shù)列,首末兩數(shù)之和為,中間兩數(shù)之和為,求這四個(gè)數(shù). B)根據(jù)數(shù)列的性質(zhì)求解 1、已知為等
2025-08-08 19:22
【總結(jié)】,而在考試尤其是高考中數(shù)列題目大多數(shù)又比較難,有的題目很難、很復(fù)雜,顯示出很大的反差。使得在學(xué)習(xí)數(shù)列時(shí)感到很困難。同時(shí),數(shù)列題目種類(lèi)繁多,很難歸類(lèi)。為了便于研究數(shù)列問(wèn)題,找出其中某些常見(jiàn)數(shù)列題目的解題思路、規(guī)律、方法,現(xiàn)把一些常見(jiàn)的數(shù)列通項(xiàng)公式的求法作以下歸類(lèi)。.一、作差求和法m例1在數(shù)列{}中,,,求通項(xiàng)公式.解:原遞推式可化為:則,……,逐項(xiàng)相加
2025-08-23 21:37
【總結(jié)】.數(shù)列練習(xí)題 一.選擇題(共16小題)1.?dāng)?shù)列{an}的首項(xiàng)為3,{bn}為等差數(shù)列且bn=an+1﹣an(n∈N*),若b3=﹣2,b10=12,則a8=( ?。.0B.3C.8D.112.在數(shù)列{an}中,a1=2,an+1=an+ln(1+),則an=( ?。.2+lnnB.2+(n﹣1)lnnC.
2025-08-05 19:24
【總結(jié)】第二章數(shù)列一、選擇題1.設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若=,則=().A.B.C. D.2.?dāng)?shù)列{an}是各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,{bn}是等差數(shù)列,且a6=b7,則有().A.a(chǎn)3+a9<b4+b10 B.a(chǎn)3+a9≥b4+b10C.a(chǎn)3+a9≠b4+b10
2025-06-18 13:49
【總結(jié)】聽(tīng)課記錄2016年11月16日授課教師葉麗麗學(xué)科數(shù)學(xué)學(xué)校班級(jí)河田中學(xué)高三(20)課題等比數(shù)列及基本概念其相關(guān)性質(zhì)課型復(fù)習(xí)課1、導(dǎo)入(由教材例題直接引入,PPT展示)1.(必修5P55習(xí)題2(1)改編)設(shè)Sn是等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若a1=1,a6=32,則S3=______
2025-04-04 05:15
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:1755696324,5,6,7,8,9,10.①1,,,,,….③1,,,,….④1.?dāng)?shù)列的定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.{⑴如果組成兩個(gè)數(shù)列的數(shù)相同而排列次序不同,那么它們就是不同的數(shù)列;⑵定義中并沒(méi)有規(guī)定數(shù)列中的數(shù)必須不同,因此,同一個(gè)數(shù)在數(shù)列中
2025-08-22 05:42
【總結(jié)】 數(shù)列中的創(chuàng)新試題 例1.(2015高考浙江,理)已知數(shù)列滿(mǎn)足=且=-() (1)證明:1(); (2)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為,證明(). 【解析】(1)首先根據(jù)遞推公式可得,再由遞推公式變形可知...
2025-04-03 04:11
【總結(jié)】§等比數(shù)列§等比數(shù)列考點(diǎn)探究·挑戰(zhàn)高考考向瞭望·把脈高考雙基研習(xí)·面對(duì)高考雙基研習(xí)?面對(duì)高考基礎(chǔ)梳理1.等比數(shù)列的相關(guān)概念及公式相關(guān)名詞等比數(shù)列{an}的相關(guān)概念及公式定義如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,
2025-05-07 12:06
【總結(jié)】新人教版高中數(shù)學(xué)必修五《數(shù)列求和》【知識(shí)要點(diǎn)】主要方法:1、基本公式法:(1)等差數(shù)列求和公式:????11122nnnaannSnad?????(2)等比數(shù)列求和公式:??111,11,111nnnnaqSaqaaqqqq?????????
2024-11-11 08:09
【總結(jié)】第1課時(shí):§數(shù)列(1)【三維目標(biāo)】:一、知識(shí)與技能,了解數(shù)列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式),了解數(shù)列是一種特殊函數(shù);認(rèn)識(shí)數(shù)列是反映自然規(guī)律的基本數(shù)學(xué)模型;,理解數(shù)列通項(xiàng)公式的概念,會(huì)根據(jù)通項(xiàng)公式寫(xiě)出數(shù)列數(shù)列的前幾項(xiàng),會(huì)根據(jù)簡(jiǎn)單數(shù)列的前幾項(xiàng)寫(xiě)出數(shù)列的通項(xiàng)公式;3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真
2024-11-19 19:14