蘇教版必修5高中數(shù)學(xué)221-222等差數(shù)列的概念、等差數(shù)列的通項公式課時作業(yè)一-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列的概念(一)等差數(shù)列的通項公式(一)課時目標(biāo).．1．如果一個數(shù)列從第二項起，每一項減去它的前一項所得的差都等于同一個常數(shù)，那么這個數(shù)列就叫做________數(shù)列，這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的________，公差通常用字母d表示．2．若三個數(shù)a，A，b構(gòu)成等差數(shù)列，則A叫做a與b的______

2024-12-05 10:14

高中數(shù)學(xué)22等差數(shù)列教案新人教a數(shù)學(xué)必修5-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：高中數(shù)學(xué)《等差數(shù)列》教案新人教A數(shù)學(xué)必修5 差數(shù)列(1)教學(xué)目標(biāo)1．明確等差數(shù)列的定義． 2．掌握等差數(shù)列的通項公式，解決知道an,a1,d,n中的三個，求另外一個的問題 3．培養(yǎng)學(xué)生觀...

2024-10-27 02:21

高中數(shù)學(xué)221等差數(shù)列課件新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列第1課時等差數(shù)列1.理解等差數(shù)列的概念,明確“同一個常數(shù)”的含義.2.掌握等差數(shù)列的通項公式及其應(yīng)用.3.會判定或證明等差數(shù)列;了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關(guān)系.1231.等差數(shù)列文字語言一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個

2024-11-17 17:05

蘇教版高二數(shù)學(xué)等差數(shù)列復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列2020-11-3知識歸納：容？定義.等差數(shù)列通項.前n項和.主要性質(zhì).2.等差數(shù)列的定義、用途及使用時需注意的問題？

2024-11-09 00:25

等差數(shù)列(蘇教版)-資料下載頁

【總結(jié)】戶縣一中數(shù)學(xué)組許志彬10歲的高斯（德國）的算法：?首項與末項的和：1+100=101?第2項與倒數(shù)第2項的和：2+99=101?第3項與倒數(shù)第3項的和：3+98=101?………………………………………?第50項與倒數(shù)第50項的和：50+51=101?∴101×（100／

2024-11-10 01:48

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修5221等差數(shù)例等差數(shù)列的的通項公式-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列的概念及通項公式?學(xué)習(xí)目標(biāo)：，理解等差數(shù)列的概念..，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題..復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。數(shù)列中的各項依次叫做這個數(shù)列的第1項（或首項）用表示，1a第2項

2024-11-17 17:33

高中數(shù)學(xué)北師大版必修五121等差數(shù)列二課時作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列(二)課時目標(biāo).．1．等差數(shù)列的通項公式an＝a1＋(n－1)d，當(dāng)d＝0時，an是關(guān)于n的常函數(shù)；當(dāng)d≠0時，an是關(guān)于n的一次函數(shù)；點(n，an)分布在以____為斜率的直線上，是這條直線上的一列孤立的點．2．已知在公差為d的等差數(shù)列{an}中的第m項am和第n項a

2024-12-05 01:50

高中數(shù)學(xué)等差數(shù)列及其前n項與模塊復(fù)習(xí)測試-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時　等差數(shù)列及其前n項和1．理解等差數(shù)列的概念．2．掌握等差數(shù)列的通項公式與前n項和公式．3．能在具體的問題情境中識別數(shù)列的等差關(guān)系，并能用等差數(shù)列的有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題．4．了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關(guān)系．　　　　　　　　　　[對應(yīng)學(xué)生用書P83]【梳理自測】一、等差數(shù)列的概念1．在等差數(shù)列{an}中，已知a1＝1，a2＋a3＝

2025-06-08 00:37

高中數(shù)學(xué)必修五等差數(shù)列前n項和說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列前n項和說課稿各位評委，您們好。。下面我從教材分析、教學(xué)目標(biāo)分析、教法與學(xué)法分析、教學(xué)過程分析、板書設(shè)計分析、評價分析等六個方面對本節(jié)課設(shè)計進行說明。一、教材分析1、教材的地位與作用（1）等差數(shù)列的前n項和的公式是等差數(shù)列的定義、通項、前n項和三大重要內(nèi)容之一。（2）推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項和公式提出了一種嶄新的數(shù)學(xué)方法——倒序求和法。（3）等差數(shù)列的前n項和公式

2025-04-07 02:59

高三數(shù)學(xué)等差數(shù)列-資料下載頁

【總結(jié)】2020屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強化雙基系列課件32《等差數(shù)列》一、概念與公式若數(shù)列{an}滿足:an+1-an=d(常數(shù)),則稱{an}為等差數(shù)列.n項和公式二、等差數(shù)列的性質(zhì):有窮等差數(shù)列中,與首末兩項距離相等的兩項和相等,即:特別地,

2024-11-11 05:49

等差數(shù)列(2)-資料下載頁

【總結(jié)】附件5：首屆全國基礎(chǔ)教育科研成果網(wǎng)絡(luò)博覽會申報書參評成果名稱區(qū)域性教師教育資源整合與提升的理論與實踐研究申請人姓名張宇申請人所在省市吉林省吉林市申請人所在單位吉林市教育學(xué)會成果形式研究報告申報

2024-11-24 15:54

高中數(shù)學(xué)必修⑤等差數(shù)列的前n項和教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題：必修⑤三維目標(biāo)：1、知識與技能（1）理解等差數(shù)列前項和的定義以及等差數(shù)列前項和公式推導(dǎo)的過程，并理解推導(dǎo)此公式的方法——倒序相加法，記憶公式的兩種形式；（2）用方程思想認(rèn)識等差數(shù)列前項和的公式，利用公式求；等差數(shù)列通項公式與前項和的公式兩套公式涉及五個字母，已知其中三個量求另兩個值；（3）會用等差數(shù)列的前項和公式解決一些簡單的與前項和有關(guān)的問題.

2025-06-07 23:27

高二數(shù)學(xué)等差數(shù)列的性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】

2024-11-12 16:42

高二數(shù)學(xué)等差數(shù)列習(xí)題課-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列習(xí)題課等差數(shù)列及其前n項和第等差數(shù)列的前n項和公式：2)(:)1(1nnaanS??公式dnnnaSn2)1(:)2(1???公式等差數(shù)列的通項公式：dnaan)1(1???基本公式?等差數(shù)列的性質(zhì)：?（１）?（

2024-11-09 01:53

高中數(shù)學(xué)22等差數(shù)列教案新人教a版必修5-資料下載頁

【總結(jié)】等差數(shù)列教學(xué)目標(biāo)：：理解等差數(shù)列的概念，了解等差數(shù)列的通項公式的推導(dǎo)過程及思想，掌握等差數(shù)列的通項公式。：培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納能力，在學(xué)習(xí)過程中，體會歸納思想和化歸思想并加深認(rèn)識；通過概念的引入與通項公式的推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生分析探索能力，增強運用公式解決實際問題的能力：①通過個性化的學(xué)習(xí)增強學(xué)生的自信心和意志力。②通過師生、

2024-12-08 07:06

高中數(shù)學(xué)等差數(shù)列二(已修改)

高中數(shù)學(xué)等差數(shù)列二(編輯修改稿)

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高中數(shù)學(xué)等差數(shù)列二(已改無錯字)

高中數(shù)學(xué)等差數(shù)列二-資料下載頁