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正文內(nèi)容

國(guó)家中等職業(yè)教育示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書(shū)-模版-資料下載頁(yè)

2024-11-12 22:14本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1“機(jī)構(gòu)代碼”是指按照文件要求編訂的教育統(tǒng)計(jì)學(xué)校(機(jī)構(gòu))代碼。2“項(xiàng)目編號(hào)”的前2-3位字母為本省市簡(jiǎn)稱漢語(yǔ)拼音的首字母,例如,北京“BJ”、內(nèi)蒙古;最后兩位編號(hào)由各省市按照項(xiàng)目學(xué)校在本省市的排序統(tǒng)籌填寫(xiě)。專(zhuān)業(yè)群一體化課程體系,并在各專(zhuān)業(yè)群所屬班級(jí)全面實(shí)施。通過(guò)在實(shí)施過(guò)程中持續(xù)改進(jìn),帶動(dòng)課程優(yōu)化、師資培養(yǎng)、場(chǎng)地建設(shè)、管理模式與評(píng)價(jià)體系改革,2020年初步。在提升教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力方面,2020、2020年每年各安排教師。組織教師和管理人員參加國(guó)內(nèi)外職。在未來(lái)2年內(nèi),通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”的形式,校企共同設(shè)計(jì)、共同實(shí)施、共同評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)方案,共同培養(yǎng)師資隊(duì)伍,共同開(kāi)展技術(shù)項(xiàng)目研發(fā),共同制。實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)車(chē)間與校內(nèi)。預(yù)期目標(biāo):增加教學(xué)儀器設(shè)備總值160萬(wàn)元。預(yù)期目標(biāo):增加校外頂崗實(shí)習(xí)基地9數(shù)。

  

【正文】 建設(shè),實(shí)現(xiàn)汽車(chē)從業(yè)人員孵化培養(yǎng)基地。 驗(yàn)收要點(diǎn): ①建設(shè)增加校外實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作站至 15 個(gè),舉辦學(xué)校到企業(yè)觀摩交流會(huì),達(dá)到企業(yè)與學(xué)校共同進(jìn)步,提供質(zhì)量記錄。 ②按企業(yè)規(guī)范建成校中廠的實(shí)訓(xùn)基地,按企業(yè)實(shí)際工作崗位要求和工位需求實(shí)施定崗式培訓(xùn),提供廠家技術(shù)人 員到場(chǎng)地實(shí)施記錄。 2. 校內(nèi)學(xué)習(xí)工作站建設(shè)與運(yùn)作 預(yù)期目標(biāo):校企共建貼近企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境的學(xué)習(xí)工作站。針對(duì)一個(gè)汽車(chē)品牌,制定校內(nèi) 4s 店的建設(shè)方案。 核心能力建設(shè)中心學(xué)習(xí)工作站優(yōu)化建設(shè),以校企合作形式建設(shè)心理行為訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作站。 驗(yàn)收要點(diǎn): ①購(gòu) 4s 營(yíng)銷(xiāo)沙盤(pán)、形象墻背景臺(tái); ②企業(yè)調(diào)研記錄、設(shè)備租用協(xié)議、工作站的照片、工作期間的照片 ③以校企合作形式,完成核心能力心理行為訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作站環(huán)境布局構(gòu)思,提供校企合作過(guò)程記錄及構(gòu)思方案。 ④核心能力建設(shè)中心做好心理行為訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作站訓(xùn)練器材購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃,分階段 實(shí)施采購(gòu),提供設(shè)備采購(gòu)入庫(kù)證明材料。 預(yù)期目標(biāo): 校企共建貼近企業(yè)真實(shí)工作環(huán)境的學(xué)習(xí)工作站。獲得 4s 店的形象標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)品牌 4s 店建設(shè)。獲得企業(yè)冠名班贊助。 核心能力完成心理行為訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作站建設(shè)。 驗(yàn)收要點(diǎn): ①校中廠 — 4s 店的建設(shè)記錄,人員培訓(xùn)記錄。 ②結(jié)合維修行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),與企業(yè)開(kāi)展自動(dòng)變速箱和柴油共軌發(fā)動(dòng)機(jī)檢修工藝科研工作。 提供校內(nèi)學(xué)習(xí)工作站運(yùn)作教師培訓(xùn)記錄。 ③核心能力建設(shè)中心完成心理行為訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作站訓(xùn)練器材采購(gòu),提供采購(gòu)入庫(kù)材料; ④核心能力建設(shè)中心完成心理行為訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作站的全面建設(shè),提供 驗(yàn)收證明材料。 31 重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名稱 汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè) 建設(shè)負(fù)責(zé)人 :劉熾平 建設(shè)內(nèi)容 2020 年 12 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)) 2020 年 12 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)) 3. 企業(yè)人員對(duì)技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋 預(yù)期目標(biāo): 實(shí)施校企交流互動(dòng)訓(xùn)練工程,建立質(zhì)量控制等管理制度,使校企合作項(xiàng)目的教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。 以企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)工作效果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),同時(shí)也對(duì)核心能力課程教學(xué)實(shí)施提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。 驗(yàn)收要點(diǎn): ①提供教師企業(yè)實(shí)踐質(zhì)量記錄,邀請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行課程第三方評(píng)價(jià) ②組織合作企業(yè)為汽車(chē)專(zhuān)業(yè)核心教師提供一定程度的免費(fèi)培訓(xùn) ,對(duì)核心教師進(jìn)行培訓(xùn),購(gòu)買(mǎi)教師項(xiàng)目培訓(xùn)使用教材。 ③企業(yè)人員對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的過(guò)程記錄,出具被評(píng)價(jià)學(xué)生核心能力評(píng)價(jià)報(bào)告; ④企業(yè)人員向核心能力課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施提出改進(jìn)意見(jiàn)。 預(yù)期目標(biāo): 組織企業(yè)人員對(duì)校企合作項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行評(píng)估及適時(shí)調(diào)整,以保證該項(xiàng)目有效、順利進(jìn)行。 優(yōu)化核心能力課程,提升教學(xué)效果,改善教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的預(yù)期目標(biāo)。 驗(yàn)收要點(diǎn): ① 教師項(xiàng)目能力培訓(xùn)記錄 ② 企業(yè)人員對(duì)首屆畢業(yè)生企業(yè)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)估 ③企業(yè)人員對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的過(guò)程記錄,出具被評(píng)價(jià)學(xué)生核心能力評(píng)價(jià)報(bào)告; ④企業(yè)人員向核心能力課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施提出改進(jìn)意見(jiàn)。 4. 校企合作共同研發(fā)技術(shù)項(xiàng)目 預(yù)期目標(biāo):通過(guò)建立校企交流互動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地,探討建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地經(jīng)營(yíng)主體多元化的機(jī)制: 由企業(yè)提供專(zhuān)業(yè)設(shè)備或生產(chǎn)項(xiàng)目,共同制定管理?xiàng)l例和制度,實(shí)施與企業(yè)崗位并軌的緩沖式教育模式,有效地進(jìn)行 職業(yè)素質(zhì) 養(yǎng)成教育和技能培養(yǎng) 。 驗(yàn)收要點(diǎn): ①校企交流互動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案、運(yùn)作記錄。 ②企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)中心建設(shè)方案。 ③企業(yè)調(diào)研質(zhì)量記錄 預(yù)期目標(biāo):建立企業(yè)項(xiàng)目研發(fā)中心,尋求校企合作項(xiàng)目,形成“以項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué)、以項(xiàng)目檢驗(yàn)教學(xué)”的新模式,多渠道開(kāi)發(fā)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。 組織本專(zhuān)業(yè)群教師與企業(yè)人員共同研發(fā)技術(shù)項(xiàng)目至少 1 項(xiàng)。 驗(yàn)收要點(diǎn): ①自行組織團(tuán)隊(duì)開(kāi)展汽車(chē)新技術(shù)項(xiàng)目的研發(fā),鼓勵(lì) 學(xué)生在項(xiàng)目中學(xué)習(xí),在應(yīng)用中提高。 ②校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)記錄、校企合作研發(fā)項(xiàng)目記錄, 學(xué)生參與創(chuàng)新項(xiàng)目 記錄 32 5. 中央財(cái)政重點(diǎn)支持 專(zhuān)業(yè)資金投入預(yù)算表 : 重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名稱 汽車(chē)檢測(cè)與維修 編號(hào) 建設(shè)內(nèi)容 資金預(yù)算及來(lái)源 中央財(cái)政投入 級(jí) 地方財(cái)政投入 行業(yè)企業(yè) 投入 : 其他 投入 : 合計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 合計(jì) 196 人才 培養(yǎng) 模式 與課程 體系 改革 1. 一體化課程體系開(kāi)發(fā) 2. 一體化課程體系實(shí)施 3. 學(xué)習(xí)工作站建設(shè) 23 4. 學(xué)習(xí)資源庫(kù)建設(shè) 5. 教材(工作頁(yè))編寫(xiě)與出版 小計(jì) 師資 隊(duì)伍 建設(shè) 1. 優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu) 2. 提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力 3. 提升教學(xué)教研能力 33 重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)名稱 汽車(chē)檢測(cè)與維修 編號(hào) 建設(shè)內(nèi)容 資金預(yù)算及來(lái)源 中央財(cái)政投入 級(jí) 地方財(cái)政投入 行業(yè)企業(yè) 投入 : 其他 投入 : 合計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 4. 提升德育工作和職業(yè)指導(dǎo)能力 小計(jì) 校企合作、工 學(xué)結(jié)合 運(yùn)行機(jī) 制建設(shè) 1. 校外學(xué)習(xí)工作站建設(shè) 與運(yùn)作 2 5 2 2. 校內(nèi)學(xué)習(xí)工作站建設(shè)與運(yùn)作 3. 企業(yè)人員對(duì)技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋 4. 校企合作共同研發(fā)技術(shù)項(xiàng)目 18 9 27 小計(jì) 26 27 53 單位:萬(wàn)元 34 6.學(xué)校其他項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度 及 資金投入預(yù)算表 : 單位:萬(wàn)元 項(xiàng) 目 級(jí)地方 財(cái)政投入 行業(yè)企業(yè) 投入 : 其他 投入 : 合計(jì) 2020 年 月 (預(yù)期目標(biāo)、 驗(yàn)收要點(diǎn)) 2020 年 月 (預(yù)期目標(biāo)、 驗(yàn)收要點(diǎn)) 名稱 建設(shè)內(nèi)容 2020 年度 2020 年度 小計(jì) 2020 年度 2020 年度 小 計(jì) 2020 年度 2020 年度 小 計(jì) 合 計(jì) 備注: 此表主要填寫(xiě)面向區(qū)域(行業(yè))師資培訓(xùn)、對(duì)口支援 等 項(xiàng)目 以及學(xué)校改革相關(guān)項(xiàng)目 ,可增加續(xù)表。 35 7. 資金投入 預(yù)算 匯總 表 : 建設(shè)內(nèi)容 資金 總 預(yù)算及來(lái)源 合 計(jì) 中央財(cái)政投入 地方財(cái)政投入 行業(yè)企業(yè)投入 其他 投入 金額 (萬(wàn)元) 比例 ( %) 金額 (萬(wàn)元) 比例 ( %) 金額 (萬(wàn)元) 比例 ( %) 金額 (萬(wàn)元) 比例 ( %) 金額 (萬(wàn)元) 比例 ( %) 合 計(jì) 中央財(cái)政 重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè) (項(xiàng)目) 1.辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新與校企合作制度建設(shè) 2.人才培養(yǎng)模式與 課程體系改革 3. 師資隊(duì)伍建設(shè) 4.其他 其他 備注: 中央財(cái)政資金用于硬件支出比例不超過(guò) 中央財(cái)政投入項(xiàng)目 資金總額的 20%;單位設(shè)備資金總值不超過(guò) 20萬(wàn)元。 36 8. 專(zhuān)家論證意見(jiàn): 專(zhuān) 家 信 息 姓 名 單位 及職務(wù) /職稱 手 機(jī) 簽 名 姓 名 單位 及職務(wù) /職稱 手 機(jī) 簽 名 1 2 3 4 5 6 7 8
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