教育信息化促進(jìn)教育改革的理論-資料下載頁
2025-08-05 07:38本頁面
【正文】 杰爾?斯佩里說,整個(gè)大腦的兩半球,好像一輛車子的兩個(gè)輪子,只有雙輪同步運(yùn)轉(zhuǎn),車子才能前進(jìn)。人的大腦,只有左右腦協(xié)同運(yùn)作,才能發(fā)揮它的聰明才智。+情商。既有較高的智商,又有較高的情商,智商與情商和諧發(fā)展的人。記住上述三個(gè)字、兩個(gè)重點(diǎn)、一句話,這就是正確理解素質(zhì)教育概念的最簡潔的方法。教育信息化建設(shè)要圍繞素質(zhì)教育進(jìn)行。就是教育信息化的三件建設(shè),都要有助于“三發(fā)展”,有助于培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。(二)?:三發(fā)展(全面發(fā)展、全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展),所以有人將素質(zhì)教育又叫做三發(fā)展教育。應(yīng)試教育的基本特征是兩個(gè)字:三死。即死摳書本、死記硬背、死追分?jǐn)?shù)。人們把應(yīng)試教育稱作三死教育。:創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生近幾年來,我國學(xué)校對(duì)建設(shè)校園網(wǎng)的熱情很高。但應(yīng)該建立怎樣的校園網(wǎng)呢?人們都希望對(duì)這個(gè)問題能夠得到一個(gè)滿意的答案,而這是不容易的。下面談一點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí):我曾參加石家莊陸軍參謀學(xué)院校園網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用的鑒定工作。鑒定委員會(huì)認(rèn)為校園網(wǎng)的建設(shè)與應(yīng)用是很成功的。教育部韋鈺副部長于1998年10月8日在該校主持了有200多位教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)、專家參加的的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力是素質(zhì)教育的重點(diǎn)。1是一句話:培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,這是素質(zhì)教育所22現(xiàn)場會(huì),同時(shí),為了推進(jìn)我國校園網(wǎng)的發(fā)展,該校正式被確定為教育部電教辦“全國電教多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn)基地”。我對(duì)該校校園網(wǎng)建設(shè)的總體思路、構(gòu)建的系統(tǒng)模型、設(shè)計(jì)原則、實(shí)施步驟很是贊同,認(rèn)為是合理的。特(建網(wǎng)、別是對(duì)他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)中采取“三建”建基于城域網(wǎng)的校園網(wǎng)方案,以七個(gè)大功能模塊為主體:校園信息中心、多功能教室、電子教室、電子備課室、電子閱覽室、電子辦公室、電子圖書館(方案服務(wù)全面亮相,聯(lián)想教育航母揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。電化教育研究,2002,10)。(5)校園網(wǎng)建設(shè),既要著眼未來,又要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。庫、建人)同步以及在建設(shè)多媒體教室時(shí)采取“四代同(既有多媒體計(jì)算機(jī)、堂”數(shù)字投影機(jī)、視頻展示臺(tái)、銀不要貪大求全,盲目攀比,一步到位?？煞制?、分塊進(jìn)行,如分三步進(jìn)行:、電子備課室和教育教學(xué)資源庫。、數(shù)字圖書館、多媒體信息庫。c.、遠(yuǎn)程教學(xué)、
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