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正文內(nèi)容

在國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)教學(xué)中運(yùn)用案例教學(xué)法的思考-資料下載頁(yè)

2025-08-04 14:40本頁(yè)面
  

【正文】 發(fā)生的租船案例上則是徒勞無(wú)益了。注重普適性還可培養(yǎng)學(xué)生們的舉一反三的能力,因?yàn)閷W(xué)生們?cè)趯淼墓ぷ鲗?shí)踐中不可能遇到與討論過的案例完全相同的情形,這就需要學(xué)生們對(duì)案例的本質(zhì)特征有深入的思考。再次,要注意案例的綜合性。綜合性案例的討論和講解常常能起到幫助學(xué)生總結(jié)回顧以前所選內(nèi)容的效果,能夠啟發(fā)學(xué)生全方位、多角度地思考問題,不僅僅是學(xué)到了新知識(shí),而且對(duì)已掌握的知識(shí)也是一種鞏固和強(qiáng)化。4.處理好案例教學(xué)與其他教學(xué)方法、手段的關(guān)系無(wú)論采用什么教學(xué)方法或手段,其目的都是為了幫助學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握課程的知識(shí)點(diǎn),提高他們運(yùn)用知識(shí)分析、解決問題的能力和綜合素質(zhì)。案例教學(xué)法是一種先進(jìn)的教學(xué)方法,在培養(yǎng)學(xué)生能力方面的優(yōu)勢(shì)無(wú)疑是很明顯的,但傳統(tǒng)的講授法也有其自身的優(yōu)點(diǎn),一是它傳授知識(shí)的連貫性強(qiáng),這對(duì)某些課程的教學(xué)來說是至關(guān)重要的;二是在重要的基本概念的講述中,傳統(tǒng)講授法仍是不可少的。因此,案例教學(xué)不是唯一的教學(xué)形式,不能適應(yīng)所有的教學(xué)內(nèi)容。案例教學(xué)應(yīng)和其他教學(xué)方式、方法配合使用,互補(bǔ)長(zhǎng)短,相互促進(jìn)。例如在教學(xué)手段的運(yùn)用上,傳統(tǒng)的教學(xué)手段有一定的優(yōu)點(diǎn),但如果能運(yùn)用多媒體教學(xué)手段的直觀效果,將教學(xué)模塊制做成多媒體課件,會(huì)使教學(xué)內(nèi)容更形象、生動(dòng),信息量更大,更能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也便于學(xué)生理解、記憶和掌握。通過模擬真實(shí)貿(mào)易背景的操作練習(xí),讓學(xué)生模擬一筆完整的真實(shí)業(yè)務(wù),將所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論貫穿起來,做到“學(xué)”與“用”統(tǒng)一,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作技能和對(duì)工作環(huán)境的適應(yīng)性,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神。利用現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式,可以讓學(xué)生直接接觸工作現(xiàn)場(chǎng),了解實(shí)際工作情況,增加感性認(rèn)識(shí),加深與社會(huì)的接觸。比如,講授海洋運(yùn)輸時(shí),可組織學(xué)生參觀本地港口,讓學(xué)生在實(shí)地看到真正的海輪、集裝箱、堆場(chǎng)、海關(guān)監(jiān)管地等實(shí)物,再結(jié)合從書本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際工作場(chǎng)地上觀摩業(yè)務(wù)流程,這將有利于學(xué)生更快地融入到實(shí)際工作環(huán)境中去??傊?,我們?cè)谔岢环N教學(xué)法時(shí),并不是也不能排斥另一種教學(xué)法。在教學(xué)過程中,教師要從教學(xué)目的出發(fā),綜合運(yùn)用各種教學(xué)方法,使之互相結(jié)合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使之共同為培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才發(fā)揮作用。案例教學(xué)法的恰當(dāng)運(yùn)用,不僅會(huì)使學(xué)生受益匪淺,也能使教師從中得到啟發(fā)。從學(xué)生這個(gè)角度來看,案例教學(xué)法可使學(xué)生的分析能力、溝通能力、合作能力和創(chuàng)新能力等都得到鍛煉和提高,使學(xué)生更加深刻地體會(huì)到理論知識(shí)是如何運(yùn)用在實(shí)際工作中,從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,真正成為高級(jí)應(yīng)用型人才。從教師這個(gè)角度來看,為了運(yùn)用好案例教學(xué)法,教師需要不斷地開拓進(jìn)取和創(chuàng)新求變,從而使教學(xué)效果越來越精彩,教學(xué)質(zhì)量必將不斷提高。 5
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