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企業(yè)用人大師的寶典-資料下載頁

2025-07-30 00:15本頁面
  

【正文】 始,一直到晚上離開,CEO們接了一系列電話,收到很多郵件。他們的咖啡和午餐休息時(shí)間也不可避免地與工作相關(guān),而且下屬似乎占用了他們剩下的所有空閑時(shí)間。 一項(xiàng)對(duì)160位英國(guó)中層及高層管理者的日記研究發(fā)現(xiàn),他們僅僅每2天才會(huì)無間斷地連續(xù)工作半小時(shí)或半小時(shí)多一點(diǎn)。 在我的研究里,93%的CEO的口頭、溝通是臨時(shí)安排的。他們只把1%的時(shí)間花在沒有具體目標(biāo)的巡回考察上。在368次口頭溝通中,只有1次與特定事項(xiàng)無關(guān),并且可以稱之為一般性計(jì)劃。 沒有研究發(fā)現(xiàn)管理者在安排其時(shí)間方面有一定的模式,他們似乎只是從一件事情跳到另一件事情,持續(xù)地回應(yīng)即時(shí)需求。 這就是傳統(tǒng)文獻(xiàn)所說的計(jì)劃者?恐怕不是。那我們?cè)鯓咏忉屵@種行為呢?其實(shí),管理者只是簡(jiǎn)單回應(yīng)著他的工作壓力。我發(fā)現(xiàn)這些CEO終止了很多自己的活動(dòng),經(jīng)常在會(huì)議結(jié)束前離開或停下正在進(jìn)行的桌面工作,去召集下屬開會(huì)。有一位總裁的桌子面向整個(gè)辦公區(qū),當(dāng)他一個(gè)人的時(shí)候就把辦公室的門打開——以便邀請(qǐng)下屬進(jìn)來“打斷”他。 顯然,這些管理者試圖鼓勵(lì)大家傳遞給他們最新的信息。但更重要的是,他們似乎習(xí)慣于自己的工作量,知道自己的職責(zé)——要寫回信、要回電話等等。看起來似乎不論管理者在做什么,他們都在為可能做和必須做的事情所困擾著。 當(dāng)管理者必須計(jì)劃時(shí),他們會(huì)在日常活動(dòng)中不動(dòng)聲色地進(jìn)行,而不是在某個(gè)度假村花2周時(shí)間專門進(jìn)行抽象思考。我研究的那些CEO的計(jì)劃似乎只是存在于他們大腦中的一些靈活但意圖明確的想法。管理工作并沒有培養(yǎng)思考型的計(jì)劃者,管理者是實(shí)時(shí)的對(duì)刺激物的反應(yīng)者,是習(xí)慣于工作,從而依靠延遲行動(dòng)而生活的個(gè)人。 傳說之二:高效的管理者沒有必須履行的例行職貴。 管理者經(jīng)常聽到勸告,應(yīng)該花更多時(shí)間進(jìn)行計(jì)劃和授權(quán),花較少時(shí)間接見客戶和進(jìn)行談判,因?yàn)閺谋举|(zhì)上說,后者不是管理者的真正工作。依此類推,好的管理者就像好的指揮,應(yīng)該事先仔細(xì)編好樂曲,然后坐在后面享受勞動(dòng)成果,只是偶爾對(duì)一些意外插曲作出反應(yīng)。遺憾的是,這種令人愉快的說法很難自圓其說。 事實(shí)除了處理意外事件外,管理工作還包括許多有規(guī)律的職責(zé),比如儀式和典禮、談判、聯(lián)系組織以及處理軟信息等等。 看看下面的研究結(jié)果: 針對(duì)小公司總裁的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),他們忙碌于日常事務(wù),因?yàn)楣緹o法負(fù)擔(dān)專門人員來做這些事,總裁不得不自己干。 針對(duì)銷售經(jīng)理和CEO的調(diào)查顯示,對(duì)他們來說,與重要客戶見面是非常自然的工作,如果他們想留住這些客戶的話。 有人曾半開玩笑地把管理者的工作描述為專門接見來訪者,以便讓別的員工繼續(xù)自己的工作。我發(fā)現(xiàn),一些儀式性的職責(zé),比如接見來訪的顯要人物、分發(fā)紀(jì)念品、主持特別晚宴等等,是CEO工作的本質(zhì)部分。 對(duì)管理者的信息流的研究顯示,因?yàn)樯矸蓐P(guān)系,他們?cè)诒Wo(hù)“軟性”的外部信息并將其傳遞給下屬方面起到關(guān)鍵作用。 傳說之三:高層管理者需要綜合信息,而一個(gè)正式的管理信息系統(tǒng)能較好地提供這種信息。 在我們看過管理者實(shí)際上是如何處理信息之后,這種觀點(diǎn)就靠不住了。管理者掌握著5種媒介——文件、電話、納入日程的會(huì)議、未納入日程的會(huì)議以及巡回考察。 事實(shí):管理者強(qiáng)烈地偏愛口頭信息交流,比如電話與會(huì)議。 讓我們看看下列事實(shí): 在英國(guó)進(jìn)行的2個(gè)研究里,管理者花在口頭交流上的時(shí)間平均為60%和88%。在我對(duì)5位美國(guó)CEO的研究里,這個(gè)數(shù)字是78%。 這5位CEO認(rèn)為,處理郵件是個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。其中一位CEO在周六上午來到辦公室,用3個(gè)小時(shí)就處理掉了142封郵件,他的說法是:“干掉這些東西。”當(dāng)他看到一份標(biāo)準(zhǔn)成本報(bào)告時(shí)就將其放到一邊,隨口嘟嚕了一句:“我從來不看這個(gè)?!?在我做研究的5個(gè)星期里,這5位CEO一共收到了40份日常報(bào)告和104份期刊,及時(shí)進(jìn)行回復(fù)的分別是2份和4份。他們只用了幾秒鐘時(shí)間就丟下大多數(shù)期刊。在我觀察他們的那25天里,這些大型組織的CEO按自己的興致一共回復(fù)了25封郵件。 一項(xiàng)針對(duì)CEO收到的郵件進(jìn)行的分析表明,只有13%的郵件有特定的和即刻的用途,沒有幾封郵件能提供實(shí)時(shí)的信息,比如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的行動(dòng)、政府立法者的態(tài)度、昨晚電視節(jié)目的評(píng)價(jià)等等。而正是這些信息使管理者不得不中斷會(huì)議或重新安排工作。 再來看看另一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。管理者似乎很珍惜“軟”信息,特別是傳聞和流言。原因在于它們具有適時(shí)性,而今天的傳聞也許就是明天的事實(shí)。如果管理者不知道自己最大的客戶和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系已經(jīng)發(fā)展到一起打高爾夫球的程度,他可能會(huì)在下一個(gè)季度的報(bào)告中看到戲劇性的銷售滑坡場(chǎng)面。而那時(shí)一切都太晚了。 理查德諾伊施塔特(Richard Neustadt)研究了3位美國(guó)總裁收集信息的習(xí)慣,得到了這樣的結(jié)論:幫助總裁看到個(gè)人利害關(guān)系的不是摘要和調(diào)查等一般信息,而是零碎的有形細(xì)節(jié)在腦中的組合。他必須竭盡所能地獲得事關(guān)切身利益的零星事實(shí)、觀點(diǎn)和傳聞。他必須成為自己的中央情報(bào)局總指揮。 而通過管理者強(qiáng)調(diào)口頭信息交流的這個(gè)事實(shí),我們能得出2個(gè)重要結(jié)論:第一,口頭信息儲(chǔ)存在大腦中,只有當(dāng)人寫下這些信息時(shí),它們才能以組織文件的形式被儲(chǔ)存。管理者顯然無法寫下他們聽到所有信息,因此,電腦里儲(chǔ)存的組織戰(zhàn)略數(shù)據(jù)并不比管理者腦子里的多。 第二,管理者廣泛使用口頭信息交流的事實(shí)部門解釋了他們不愿意授權(quán)的原因。要傳遞某個(gè)信息,他們必須花時(shí)間來“傾倒記憶”——告訴下屬他所知道的關(guān)于這個(gè)信息的一切。這樣做太費(fèi)時(shí)間,還不如自己去完成。管理者就這樣被自己的信息系統(tǒng)困在一個(gè)“授權(quán)困境”里。 傳說之四:管理學(xué)已經(jīng)或至少正在迅速成為一門科學(xué)和一門職業(yè)。 按照任何一種科學(xué)和職業(yè)的定義,這個(gè)說法都是錯(cuò)誤的。科學(xué)涉及系統(tǒng)的、分析性的確定程度的制定。如果我們連管理者使用什么程序都不知道,又如何能用科學(xué)的分析指示他們?如果我們不能詳細(xì)說明管理者要學(xué)習(xí)什么,我們又怎能把管理叫作職業(yè)? 事實(shí):管理者安排時(shí)間、處理信息、做決策等各種工作都埋藏在大腦深處而不為人知。 在研究過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的事實(shí):我所觀察的這些CEO按任何標(biāo)準(zhǔn)都很有能力,但他們?cè)诒举|(zhì)上與100年前的管理者沒有多大區(qū)別。他們所需要的住處變了,但他們導(dǎo)尋信息的方式還停留在原地——通過口口相傳。他們?cè)跊Q策中使用了現(xiàn)代科技,但他們的決策程度與19世紀(jì)的管理者一樣。事實(shí)上,管理者處在一種循環(huán)中,一方面是不斷增加的工作壓力,另一方面又得不到管理科學(xué)的幫助。 通過管理工作的實(shí)質(zhì)我們可以看到,管理者的工作是非常復(fù)雜和困難的。他們超負(fù)荷的承擔(dān)著責(zé)任,但又不能輕松地將這些任務(wù)授權(quán)給下屬,結(jié)果只能被迫過度工作、被迫蜻蜓點(diǎn)水地做更多的工作。簡(jiǎn)短、零碎的工作和口溝通是管理者工作的特點(diǎn),而這些恰好也是管理工作的特點(diǎn),正是它們陰礙了科學(xué)改善它們的嘗試。結(jié)果,管理學(xué)者將注意力集中在組織的各個(gè)專門功能上,因?yàn)樵谶@些領(lǐng)域更容易分析并量化相關(guān)信息。因此,找出管理者的真正工作是給他們提供幫助的第一步。將平衡記分卡活學(xué)活用 問題1:現(xiàn)在很多企業(yè)都強(qiáng)調(diào)把員工的具體目標(biāo)和企業(yè)的戰(zhàn)略遠(yuǎn)景結(jié)合起來,但是涉及到具體層面上的操作,又該如何建立戰(zhàn)略執(zhí)行管理體系? 解決思路 在兩次沙龍活動(dòng)上,我講述的主題是:“平衡記分卡導(dǎo)向戰(zhàn)略性人力資源管理”。平衡記分卡在解決領(lǐng)先指標(biāo)和滯后指標(biāo)的平衡上有很好的作用,它使員工在決策自己的行動(dòng)之前,先衡量行動(dòng)的結(jié)果是否和企業(yè)的戰(zhàn)略相一致,清晰的衡量語言使得員工在關(guān)鍵時(shí)刻,做出正確的行動(dòng)(關(guān)鍵時(shí)刻指員工在無法請(qǐng)示的情況下所做的自主決定),這正是平衡記分卡再三強(qiáng)調(diào)的優(yōu)勢(shì)。平衡記分卡把企業(yè)的遠(yuǎn)景和目標(biāo)分別在四個(gè)方面做了詳盡的表述,使得企業(yè)在戰(zhàn)略執(zhí)行過程中有了一個(gè)通用的語言體系,不論你處于哪個(gè)層面,高級(jí)管理層、中級(jí)管理層、基層還是操作層,都能清楚地看到在自己所處層面的工作目標(biāo)以及承擔(dān)的責(zé)任,也能清楚地看到目前所做的工作都有哪些力量在支持你,這也是平衡記分卡優(yōu)秀的功能所在。 問題2:如今不少企業(yè)都認(rèn)識(shí)到了績(jī)效管理的重要性,也開始使用不同的工具和方法來做績(jī)效考核工作,但是效果往往不佳,到底應(yīng)該如何建立切實(shí)可行的績(jī)效管理體系? 解決思路 平衡記分卡突出的特點(diǎn)之一就是績(jī)效管理的功能,它分別從四個(gè)不同的視角來衡量組織目標(biāo)、部門績(jī)效和個(gè)人績(jī)效,全面、實(shí)際地衡量組織在有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)方面所取得的績(jī)效,為組織的戰(zhàn)略發(fā)展提供了一個(gè)評(píng)估框架。財(cái)務(wù)目標(biāo)是任何企業(yè)在任何時(shí)候所追求的目標(biāo),如果只是以短期的績(jī)效來評(píng)價(jià)企業(yè)、部門和個(gè)人的績(jī)效勢(shì)必會(huì)把我們引入這樣的歧途,就是大量壓縮培訓(xùn)費(fèi)用、新產(chǎn)品的開發(fā)、降低產(chǎn)品質(zhì)量、降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等方面的投資,并且把壓縮節(jié)省的費(fèi)用作為短期利潤(rùn),其實(shí),有許多企業(yè)都在這樣做??墒?,我們?nèi)绻麖拈L(zhǎng)期的發(fā)展視角考察就會(huì)發(fā)現(xiàn)企業(yè)所取得的這些短期績(jī)效,對(duì)企業(yè)的發(fā)展來說是致命的。比如,輕視對(duì)員工的知識(shí)和技能的培訓(xùn),可能的結(jié)果是產(chǎn)品的百萬不合格率增高,產(chǎn)品質(zhì)量下降造成成本居高不下,導(dǎo)致客戶滿意度和忠誠度降低,最終會(huì)失去客戶、失去市場(chǎng)。再比如,降低產(chǎn)品質(zhì)量或降低服務(wù)水準(zhǔn),我們可以取得立竿見影的財(cái)務(wù)績(jī)效,降低產(chǎn)品質(zhì)量可以減少成本、降低服務(wù)水準(zhǔn)可以減少客戶維護(hù)成本,這些好處的背后是我們與客戶的距離越來越遠(yuǎn),我們對(duì)市場(chǎng)、對(duì)客戶的反應(yīng)會(huì)變得遲鈍,基本喪失了反應(yīng)能力,因?yàn)槲覀儽畴x了市場(chǎng)、背離了客戶,沒有人再會(huì)關(guān)注我們?cè)谧鍪裁矗繘]有人關(guān)注我們的產(chǎn)品?;诙唐谪?cái)務(wù)目標(biāo)給企業(yè)帶來災(zāi)難,平衡記分卡強(qiáng)調(diào)短期財(cái)務(wù)績(jī)效和長(zhǎng)期財(cái)務(wù)績(jī)效的,起到了為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)作用,也為企業(yè)快速成長(zhǎng)做出了詳盡、合理的規(guī)劃。 問題3:在我們的企業(yè)里,高層決策者好像總是特別累,每天總有突發(fā)事件需要處理和解決,感覺上好像一個(gè)“消防隊(duì)員”。相比之下,員工好像總是事不關(guān)己,高高掛起,缺乏主動(dòng)性,該采取何種方式能使員工具有主人翁意識(shí)? 解決思路 我們?nèi)绻屑?xì)考察組織的管理體系,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的管理體系無法準(zhǔn)確提供組織是否具備將要實(shí)施的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃的能力,特別是在人力資本準(zhǔn)備度方面更是無法衡量。主要問題之一就是員工的知識(shí)和技能是否適合組織將要實(shí)施的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃。平衡記分卡的制訂過程為員工參與組織的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃提供了一個(gè)非常好的契機(jī),也為全體員工準(zhǔn)確地理解組織戰(zhàn)略提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)。通過平衡記分卡的制訂過程,企業(yè)的高級(jí)管理者可以向全體員工闡明企業(yè)的遠(yuǎn)景以及實(shí)施的計(jì)劃,并且把成功驅(qū)動(dòng)因素轉(zhuǎn)化為大家都可以明白的衡量的語言,不但可以使中級(jí)管理者擴(kuò)大視野,也使他們理解現(xiàn)在和以后的工作目標(biāo)之間的聯(lián)系和因果關(guān)系;還可以使員工感到和看到自己的行動(dòng)會(huì)為組織做出怎么的貢獻(xiàn)以及如何完成崗位職責(zé)。 其實(shí)平衡記分卡在“學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)”方面一再強(qiáng)調(diào)的是,讓員工參與到企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)的決策過程當(dāng)中,讓員工清楚地看到或感受到自己的努力為企業(yè)帶來了變化和貢獻(xiàn)。平衡記分卡還建立了一個(gè)完善的雙循環(huán)溝通系統(tǒng),一方面是企業(yè)注重了對(duì)員工知識(shí)和技能的投資,另一方面是員工提出關(guān)于質(zhì)量、成本、縮短周期等方面的建議,因?yàn)槭撬麄兪紫劝l(fā)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程中的種種不合理現(xiàn)象。在以往的管理系統(tǒng)當(dāng)中,他們的建議被輕視了,使得他們的隱性知識(shí)不能發(fā)揮作用。長(zhǎng)期的輕視和人微言輕的地位,導(dǎo)致缺乏主動(dòng)性和建設(shè)性,最后變成了冷漠和麻木,對(duì)現(xiàn)在做的和浪費(fèi)視而不見。這樣的行為結(jié)果使企業(yè)的高級(jí)管理者的決策始終是被動(dòng)的反應(yīng),充當(dāng)“消防員”而忙于到處“救火”,企業(yè)發(fā)展也停留在低水平運(yùn)作之中。 問題4:前不久我們企業(yè)進(jìn)行了薪酬體系改革,沒想到自下而上的阻力非常大,大到甚至無法再推動(dòng)的地步,作為企業(yè)的老臣子,他們非常抵觸新的薪酬體系。我該如何說服他們,如何建立有效的薪酬體系? 解決思路 大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為薪酬就是激勵(lì)員工最有效的手段,因?yàn)槲覀兊男匠暝谕袠I(yè)中處于中下水平,員工目前的績(jī)效基本上和他們的薪酬是相符合的。大家都沒有深入地思考怎樣使薪酬作為企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源。 我們?cè)谠O(shè)計(jì)薪酬體系的指導(dǎo)思想,是把勞動(dòng)力價(jià)值和勞動(dòng)力所創(chuàng)造的價(jià)值等同起來了,認(rèn)為勞動(dòng)力價(jià)值和勞動(dòng)力所創(chuàng)造的價(jià)值沒什么區(qū)別。我認(rèn)為,勞動(dòng)力應(yīng)該包括體力和智力,體力是顯而易見的,在此不作贅述。智力應(yīng)該包括知識(shí)和智慧,智力可以用學(xué)歷來證明,而智慧我們好像還沒有找到合適的手段來證明。分析到此,可以看到大多數(shù)企業(yè)的薪酬是一個(gè)員工的勞動(dòng)力價(jià)值,是體力和知識(shí)的象征,忽略了智慧部分。 隨著知識(shí)因子的衰變,勞動(dòng)力價(jià)值也隨之貶值,勞動(dòng)生產(chǎn)率也越來越低,但企業(yè)仍然支付著代表最初體力和知識(shí)的薪酬,有時(shí)還在增加,而企業(yè)的生產(chǎn)率水平有時(shí)則在降低。此時(shí),我們會(huì)提出加強(qiáng)員工培訓(xùn),提高員工的知識(shí)和技能。其實(shí),這正是我前面提到的反應(yīng)式?jīng)Q策,是救火行為。 以平衡記分卡為基石的薪酬體系,為企業(yè)提供了解決這個(gè)問題的方法,那就是把企業(yè)的目標(biāo)逐層分解到個(gè)人,讓員工積極參與企業(yè)的決策當(dāng)中,充分利用員工的顯形知識(shí)和隱性知識(shí),為員工提供必要的知識(shí)和技能,也要重視員工的建議和革新行為,對(duì)員工的績(jī)效評(píng)價(jià)不但要重視能力和業(yè)績(jī),更要注重員工的智慧為企業(yè)所貢獻(xiàn)的價(jià)值。鼓勵(lì)和培養(yǎng)員工自覺學(xué)習(xí)的行為,真正發(fā)揮薪酬的績(jī)效作用。 問題5:我們是個(gè)小企業(yè),基本上是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,每一個(gè)人分?jǐn)傄粔K事情,基本上一人走了之后就很難在企業(yè)里找到合適的替代者,有時(shí)候老板甚至得親自披掛上陣,非常吃力,請(qǐng)問該如何建立有效的人才儲(chǔ)備制度? 解決思路 在備受關(guān)注的人才大戰(zhàn)中,各公司投入了大量的時(shí)間、金錢和精力來聘請(qǐng)和留住明星員工(即A角色)。這一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)榇蠖鄶?shù)高級(jí)管理者發(fā)現(xiàn),招募明星員工就是能帶來許多樂趣:一方面,他們面試的這些年輕A角使他們想起自己的年輕時(shí)代;另一方面,這些A角的才華和干勁非常有感染力,人們很愿意跟這樣的人相處。此外,在復(fù)雜競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期,誰都希望擁有那
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