論電子商務(wù)人力資源管理現(xiàn)狀及對(duì)策-資料下載頁(yè)
2025-06-25 17:59本頁(yè)面
【正文】 里學(xué)院推出的阿里巴巴電子商務(wù)系列認(rèn)證、IBM 電子商務(wù)解決方案設(shè)計(jì)師認(rèn)證等。與高校教育相比，非學(xué)歷認(rèn)證教育更具實(shí)用性和針對(duì)性，而企業(yè)在擇人的時(shí)候也比較重視這些證書。同時(shí)應(yīng)大力提倡與鼓勵(lì)教師認(rèn)證電子商務(wù)師資格，以解決理論與實(shí)踐的結(jié)合不足，培訓(xùn)與市場(chǎng)需求脫節(jié)的問(wèn)題。 完善培訓(xùn)機(jī)制，滿足各層次員工的培訓(xùn)需求 電子商務(wù)企業(yè)的員工一般注重培訓(xùn)機(jī)會(huì)和個(gè)人發(fā)展空間。雖然員工工作量很大，短期內(nèi)沒(méi)有提出個(gè)人的培訓(xùn)需求，但企業(yè)應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的角度考慮，定期開展企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)需求調(diào)查，制定合理的多層次的培訓(xùn)體系。在此基礎(chǔ)上，可以分部門、分階段、交叉組織各種類型的培訓(xùn)，避免單個(gè)類型培訓(xùn)周期較長(zhǎng)或者有不同培訓(xùn)需求的員工等待周期較長(zhǎng)的情況。 合理有效地實(shí)施激勵(lì)企業(yè)應(yīng)避免隨意、短期的激勵(lì)行為，將短期激勵(lì)與長(zhǎng)期激勵(lì)、有形激勵(lì)與無(wú)形激勵(lì)相結(jié)合，構(gòu)建合理的激勵(lì)機(jī)制，并分析不同員工的需求層次，有針對(duì)性的開展激勵(lì)，以達(dá)到事半功倍的效果。另外，企業(yè)在制定薪酬福利體系時(shí)應(yīng)該協(xié)調(diào)保障性薪酬和激勵(lì)性薪酬的比重，在保障員工基本生活需求的同時(shí)應(yīng)具有激發(fā)員工潛力、調(diào)動(dòng)員工積極性的作用。同時(shí)在以績(jī)效考核結(jié)果作為獎(jiǎng)懲依據(jù)時(shí)，應(yīng)調(diào)整參照標(biāo)準(zhǔn)，避免獎(jiǎng)多罰少、只獎(jiǎng)不罰或者與此相反的局面，保持獎(jiǎng)懲并重，真正實(shí)現(xiàn)激勵(lì)的作用。 規(guī)范勞動(dòng)合同及企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn) 為避免各種用工風(fēng)險(xiǎn)，HR 們應(yīng)該對(duì)勞動(dòng)合同和人事相關(guān)制度進(jìn)行梳理。一方面，對(duì)勞動(dòng)合同的現(xiàn)行版本進(jìn)行分析，如有不符合勞動(dòng)合同法及違反其他法律規(guī)定之處，應(yīng)該與公司法律顧問(wèn)進(jìn)行溝通，對(duì)必要之處進(jìn)行修訂，并結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行合同的重簽、補(bǔ)簽等工作；另一方面，核查各項(xiàng)制度制定和發(fā)布時(shí)的民主程序是否規(guī)范、公式程序是否合法、各項(xiàng)制度之間的條款是否有矛盾之處、內(nèi)容有無(wú)歧義、具體行為描述是否量化和細(xì)化等，對(duì)不合理制度進(jìn)行刪除、修改和德州科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 4 電子商務(wù)人力資源問(wèn)題的解決方案及建議 8補(bǔ)充，以便為人力資源管理決策提供有力依據(jù)。 加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè) 電子商務(wù)企業(yè)的文化建設(shè)有其獨(dú)特之處，因該類企業(yè)的員工一般自主性較強(qiáng)、注重個(gè)人成長(zhǎng)和工作成就感的滿足，所以應(yīng)該為他們營(yíng)造靈活、開放、寬容的文化氛圍，鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，給予員工自主權(quán)，讓他們按自己認(rèn)為有效地工作方式進(jìn)行工作并完成任務(wù)，使其從工作成就中獲取滿足感。同時(shí)對(duì)于技術(shù)類員工的管理應(yīng)該靈活，以完成工作目標(biāo)為前提，適當(dāng)放寬部分約束條款。對(duì)于精力長(zhǎng)期集中于工作中的員工，可以定去安排體檢、組織戶外度假和游樂(lè)活動(dòng)，對(duì)員工的家庭生活狀況給予重視和關(guān)懷，讓員工感受到企業(yè)大家庭的溫暖。德州科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 5 結(jié)論 95 結(jié) 論基于電子商務(wù)人力資源現(xiàn)狀分析，可以看出未來(lái)的人力資源培養(yǎng)與規(guī)劃的建立在行業(yè)中還有很多地方需要去完善。首先，高校的電子商務(wù)培養(yǎng)開發(fā)要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，應(yīng)該建立完整成熟的電商人力資源管理體系，吻合企業(yè)的需求。教育體系也要真正從源頭開始，提高行業(yè)人員專業(yè)的技能能力的培養(yǎng)。最后，基于電子商業(yè)企業(yè)員工年輕化的特征，建立符合當(dāng)下青年一代更加認(rèn)同的企業(yè)文化業(yè)是必要的，獨(dú)特的企業(yè)文化，利于增加員工對(duì)于企業(yè)的認(rèn)同感、凝聚性和向心力，也使員工的成長(zhǎng)與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展具有一致性。電子商務(wù)正在創(chuàng)造新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)、新的市場(chǎng)、新的就業(yè)方式。目前我國(guó)電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員超過(guò)180萬(wàn)人，而由電子商務(wù)間接帶動(dòng)的就業(yè)人數(shù)已超過(guò)1350萬(wàn)人。從長(zhǎng)期來(lái)看，也可以為電子商務(wù)培養(yǎng)優(yōu)秀人才，支撐電子商務(wù)快速發(fā)展。德州科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 致謝 10致 謝經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查資料、整理材料、寫作論文，今天終于可以順利完成了。時(shí)光飛逝隨著論文的完成終于讓我在大學(xué)的生活畫上了圓滿的句號(hào)。在此篇論文的撰寫過(guò)程中，我要特別的感謝我的指導(dǎo)老師，作為一名?？飘厴I(yè)生，在各個(gè)方面我的經(jīng)驗(yàn)都是不足的，如果沒(méi)有老師的耐心的指導(dǎo)，沒(méi)有一次次的修改就沒(méi)有我現(xiàn)在的論文，老師精益求精的工作作風(fēng)平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。李燕老師指導(dǎo)我論文的方向和結(jié)構(gòu)，指出其中的錯(cuò)誤之處，使我有了正確的思考方向，她的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)將是我今后工作學(xué)習(xí)的榜樣。其次感謝我的同學(xué)積極的幫我查資料，提供有利于論文寫作的建議，最終完成了論文的寫作！ 學(xué)生： 2022 年 4 月 8 日德州科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)論文 參考文獻(xiàn) 11參 考 文 獻(xiàn) ［1］中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心 CNNIC 發(fā)布《第 29 次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)告》［2］艾瑞網(wǎng)： ［3］IDC(國(guó)際數(shù)據(jù)公司)與阿里巴巴[ %]集團(tuán)研究中心(簡(jiǎn)稱阿里研究中心)在京聯(lián)合發(fā)布了《推動(dòng)信息社會(huì)進(jìn)程——電子商務(wù)和阿里巴巴商業(yè)生態(tài)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響白皮書》. ［4］陳蔚珠. 美中電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的比較研究［J］.商場(chǎng)現(xiàn)代化,2022. ［5］艾瑞網(wǎng)：［6］中國(guó)電子商務(wù)研究中心:［7］張劍勇. 淺談我國(guó)電子商務(wù)人力資源管理現(xiàn)狀及對(duì)策［J］.商場(chǎng)現(xiàn)代化,202
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