【導(dǎo)讀】用同樣的方式激勵(lì)所有的人，認(rèn)為錢可以激勵(lì)所有的人的觀點(diǎn)，始終用同樣的。方式激勵(lì)同一個(gè)人的做法是目前我國(guó)企業(yè)在人才激勵(lì)傷的誤區(qū)。的素質(zhì)和士氣直接影響著企業(yè)的興衰。要是企業(yè)員工盡自己的全力為企業(yè)工作，從而為。相結(jié)合，從員工的需求出發(fā)，從而使激勵(lì)起到真正的作用。樣的人才隊(duì)伍去適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)？這已經(jīng)成為不僅海爾，乃至整。如何創(chuàng)造人盡其才，才盡其用的企業(yè)環(huán)境，提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力，這。是擺在我們面前亟待解決的課題。

　　

【正文】 ，動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換制度；在位監(jiān)控制度；屆滿輪流制度；海豚式升遷制度；競(jìng)爭(zhēng)上崗制度和較完善的激勵(lì)機(jī)制等。 由此不難看出海爾的 賽馬不相馬的人力資源開(kāi)發(fā)機(jī)制在選聘主 觀人員的時(shí)候主要采用的是內(nèi)部招聘的方式，這種方式可以為自己組織的現(xiàn)有員工提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，從而調(diào)動(dòng)組織內(nèi)部員工的積極性。同時(shí)，內(nèi)部招聘也可以節(jié)約大量的費(fèi)用，甚至包括省去許多不必要的培訓(xùn)費(fèi)用。另外，由于項(xiàng)目組織對(duì)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)成員有充分的了解，所以內(nèi)部招聘能夠保證團(tuán)隊(duì)成員招聘的質(zhì)量。而內(nèi)部招聘信息獲得的法很多，既可以使用推薦的方法（由企業(yè)的部分或單位推薦合適人選），也可使用檔案加面談的方式（根據(jù)員工檔案尋找合適的人選）而海爾的方式顯然偏向于前者。但是這種方式也很由可能出現(xiàn)拉幫結(jié)伙現(xiàn)象，即推薦自己舒適又確實(shí)有能力的人去 擔(dān)任這個(gè)職位，而在一個(gè)企業(yè)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)種一旦出現(xiàn)拉幫結(jié)伙現(xiàn)象，那這個(gè)企業(yè)的凝聚力就會(huì)大打折扣。另外海爾在制定了一系列嚴(yán)格的規(guī)章制度的同時(shí)，也建立了一套較為完善的激勵(lì)機(jī)制，包括責(zé)任激勵(lì)，目標(biāo)激勵(lì)，榮譽(yù)激勵(lì)，物質(zhì)激勵(lì)等，這些激勵(lì)制度對(duì)于處處感到壓力的海爾員工來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種心理調(diào)節(jié)器。這些獎(jiǎng)勵(lì)制度在一定 的程度上體現(xiàn)了在對(duì)項(xiàng)目成員進(jìn)行激勵(lì)時(shí)的原則，既是：項(xiàng)目原則，激勵(lì)只是為鼓勵(lì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一種管理努力；公平原則，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員會(huì)把個(gè)人報(bào)酬與貢獻(xiàn)比率同他人的進(jìn)行比較，以判斷自己是否受到公平待遇；按需激勵(lì)原則 ，關(guān)鍵在于滿足項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際需要并借此使項(xiàng)目績(jī)效獲得提高。 但是這些激勵(lì)手段卻忽略了員工在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)種由于分工不同，而且主導(dǎo)風(fēng)格不相同 ，因此激勵(lì)措施必須要充分考慮員工各自的情況，力爭(zhēng)通過(guò)激勵(lì)提高每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的積極性，有此是團(tuán)隊(duì)績(jī)效最大化。在開(kāi)展項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員激勵(lì)的同時(shí)，除了物質(zhì)激勵(lì)，榮譽(yù)激勵(lì)，物質(zhì)激勵(lì)，和目標(biāo)激勵(lì)之外還應(yīng)有參與激勵(lì)，制度激勵(lì)，環(huán)境激勵(lì)，榜樣激勵(lì)與感情激勵(lì)，尊重員工，信任員工，讓他們了解團(tuán)隊(duì)的真實(shí)情況，使其在不同層次和深度上參與決策，從而激發(fā)主人翁的精神。同時(shí)團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度既是約束，員工遵守海爾集團(tuán)人力資源管理體系現(xiàn)狀 及 利弊分析 9 規(guī)章制度的過(guò)程是約束和激勵(lì)的雙向激勵(lì)，海爾制定嚴(yán)格的管理，嚴(yán)格的管理監(jiān)督制度對(duì)企業(yè)本身來(lái)講是好事情，因?yàn)闊o(wú)規(guī)矩不成方圓，在一個(gè)健全完善的管理監(jiān)督制度下，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮企業(yè)成員的主觀能動(dòng)性，企業(yè)才能正常而健康的運(yùn)作。嚴(yán)格的管理監(jiān)督制度并不意味著一味的去嚴(yán)格要求員工，約束員工，這樣可能會(huì)適得其反，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 與員工的溝通，尊重員工，與員工建立平等和親切的感覺(jué)。 第三節(jié) 海爾團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的漏洞 一個(gè)企業(yè)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而團(tuán)隊(duì)是什么， 團(tuán)隊(duì)是為了實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)而建設(shè)的一種按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)模式開(kāi)展項(xiàng)目工作的特定組織，是項(xiàng)目人力 資源的聚集體。團(tuán)隊(duì)特指一組相互信任，相互依賴，齊心協(xié)力，共同合作，一起工作的團(tuán)隊(duì)成員所構(gòu)成的一個(gè)整體，它是一個(gè)有既定項(xiàng)目目標(biāo)并為之奮斗的集體。在團(tuán)隊(duì)的建設(shè)種，首先要使每個(gè) 團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于所要實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目目標(biāo)有清晰明確的理解，要是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)項(xiàng)目的結(jié)果（愿景）以由此帶來(lái)的益處有共同的認(rèn)識(shí)與期望。盡可能的讓團(tuán)隊(duì)成員參與制定計(jì)劃，并是他們知道怎樣才能夠?qū)⑺麄兊墓ぷ髋c項(xiàng)目目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。因此成員尊重和重視彼此的知識(shí)與技能，并能夠相互肯定他人為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)所付出的勞動(dòng)，由此使團(tuán)隊(duì)每位成員都能夠承擔(dān)責(zé)任和完成任務(wù)，一個(gè)成功的 團(tuán)隊(duì)種， 團(tuán)隊(duì)成員種都應(yīng)該樂(lè)于為項(xiàng)目的成功付出必要的時(shí)間和努力，樂(lè)于為團(tuán)隊(duì)既定目標(biāo)的成功作出貢獻(xiàn)。在一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)中，其成員通常能夠進(jìn)行開(kāi)放、坦誠(chéng)而及時(shí)的溝通，團(tuán)隊(duì)成員愿意交流信息、思路及感情。他們樂(lè)于給予其他成員以幫助，希望看到其他團(tuán)隊(duì)成員的成功，他們能相互提供并彼此接受各種反饋及建議性的批評(píng)和意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)成員之間都能夠相互理解，相互信任并相信以來(lái)，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都相信其他人所做和所想的事情都是在為項(xiàng)目的成功而努力。團(tuán)隊(duì)成員相互關(guān)心，并承認(rèn)彼此存在的差異，每個(gè)成員都會(huì)感到自我的存在，同時(shí)構(gòu)成 一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。 海 爾的賽馬不相馬用人機(jī)制確實(shí)能給海爾人提供了公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和環(huán)境，但同時(shí)在團(tuán)隊(duì)成員中會(huì)出現(xiàn)不健康的競(jìng)爭(zhēng)思想，每一位員工都相通過(guò)在“賽馬”中嶄露頭角，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視與賞識(shí)，這樣會(huì)使有的人為了力爭(zhēng)上游而不愿把自己掌握的對(duì)團(tuán)隊(duì)對(duì)企業(yè)有利的信息資源與團(tuán)隊(duì)與企業(yè)中的其他員工共享。 一旦出現(xiàn)這種思想，團(tuán)隊(duì)在完成既定目標(biāo)進(jìn)程中必然會(huì)放慢速度甚至止步不前，這樣的局面對(duì)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)是非常不利的，如果企業(yè)不改變團(tuán)隊(duì)建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀，那么這種不健康的競(jìng)爭(zhēng)思想便會(huì)不可避免的在團(tuán)隊(duì)和企業(yè)中發(fā)生，一旦團(tuán)隊(duì)成員中擁有這種不健康的競(jìng)爭(zhēng)思想，企業(yè)成員 之間的合作與互助便被打破，團(tuán)隊(duì)成員之間也不再高度信任，這對(duì)企業(yè)的發(fā)展是非常不利的 。 海爾集團(tuán)人力資源管理體系現(xiàn)狀 及 利弊分析 10 結(jié)束語(yǔ) 踉踉蹌蹌地忙碌了幾個(gè)月，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題也終將告一段落，也基本達(dá)到預(yù)期的效果，虛榮的成就感在沒(méi)人的時(shí)候也總會(huì)冒上心頭。但由于能力和時(shí)間的關(guān)系，總是覺(jué)得有很多不盡人意的地方，譬如功能不全、外觀粗糙等等?？墒俏矣謺?huì)有點(diǎn)自戀式地安慰自己：做一件事情，不必過(guò)于在乎最終的結(jié)果，可貴的是過(guò)程種的收獲。以此語(yǔ)言來(lái)安撫我尚沒(méi)平復(fù)的心。 在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，出現(xiàn)過(guò)很多的難題，但都在老師和同學(xué)的幫助下順利解決了，在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中我 體會(huì)到：寫(xiě)論文是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，從最初剛寫(xiě)論文時(shí)對(duì)企業(yè)職位面臨的問(wèn)題的模糊認(rèn)識(shí)到最后能夠?qū)υ搯?wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，我體會(huì)到實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性，以前只是明白理論，沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐考察，對(duì)知識(shí)的理解不夠明確，通過(guò)這次的做，真正做到林論時(shí)間相結(jié)合。總之，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì) ,我深刻體會(huì)到要做好一個(gè)完整的事情，需要有系統(tǒng)的思維方式和方法，對(duì)待要解決的問(wèn)題，要耐心、要善于運(yùn)用已有的資源來(lái)充實(shí)自己。同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到，在對(duì)待一個(gè)新事物時(shí)，一定要從整體考慮，完成一步之后再作下一步，這樣才能更加有效。 海爾集團(tuán)人力資源管理體系現(xiàn)狀 及 利弊分析 11 謝 辭 畢業(yè) 設(shè) 計(jì) ，也 許是我大學(xué)生涯交上的最后一個(gè)作業(yè)了，想借此機(jī)會(huì)感謝在我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中給我?guī)椭乃欣鲜恰⑼瑢W(xué)，你們的有一是我人生的財(cái)富，是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師楊承梁老師，雖然我們是在開(kāi)始畢設(shè)時(shí)才認(rèn)識(shí)， 但他卻能以一位長(zhǎng)輩的風(fēng)范來(lái)容諒我的無(wú)知和沖動(dòng)，給我不厭其煩的指導(dǎo) 。在此，特地向他道聲謝謝。 大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過(guò)去，但我卻能無(wú)悔地說(shuō)：“我曾經(jīng)來(lái)過(guò)。”大學(xué)兩年半，但它給我的影響卻不能用時(shí)間來(lái)衡量，這四年以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)所有事，所有人，都將是我以后生活回味的一部分，是我為人處世的指南針。就要離開(kāi)學(xué)校，走 上工作的崗位了，這是我人生歷程的又一起點(diǎn)，在這里祝福大學(xué)利跟我風(fēng)雨同舟的朋友們，一路走好，未來(lái)總會(huì)是絢爛繽紛的。 海爾集團(tuán)人力資源管理體系現(xiàn)狀 及 利弊分析 12 參考文獻(xiàn) [1] 戚安邦 .項(xiàng)目管理學(xué) [J]人力資源管理 .北京：機(jī)械工業(yè)出版社， 2020,(4):3233. 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